为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学创新发展，提高产教协同育人成效，根据中国高等教育学会《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2023〕108号）和《云南省教育厅关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第七届云南省高校教师教学大赛的通知》等文件要求，学校积极组织2023-2024学年教师教学创新比赛。本次教学比赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，于2023年11月18日-2024年1月9日开展。

一、教学比赛开展情况

本次比赛分两个阶段，初赛阶段为学院推荐，决赛阶段为网络评审和现场评比。结合2023年8月校级课堂教学能力展示评比结果和实际情况，7个二级学院共推荐57位教师参加教师教学创新比赛决赛阶段，其中4门参赛课程负责人弃权，最终共计53位教师进入决赛阶段网络评审环节。经10位校外专家针对参赛课程教学大纲、2个1学时内容对应教案（教学设计样例）及课件、教学创新成果报告进行网络评审，遴选出26位教师参加决赛阶段现场评比环节。现场评比环节采用随机分组的方式将26位参赛教师分为两组进行比赛，由10位校外专家进行评审。比赛最终成绩由网络评审（占比60%）和现场评比（占比40%）构成，采用平均分差值的方法进行分数核算，根据总成绩从高到低设立校级一等奖2名（陈堃、贾蓉）、二等奖5名（石莎莎、蒋晓鹂、刘洋、孙琳琳、赵聪）、三等奖7名（杨树元、李晶晶、杜园、杜江江、李丽莎、李妍、李杨），同时获奖课程认定为2023-2024学年校级课程思政示范课。根据省教育厅文件和名额要求，排名前7的教师推荐至第四届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第七届云南省高校教师教学大赛。

本次7个学院共计143名教师参加比赛。54门课程参加了网络评审，25门课程参加了现场评比。

校级比赛现场

参赛教师紧密围绕“以学生为中心”“OBE”等教育教学理念，完善更新内容与教材创新，全程融入思政元素；创新教学模式，注重结合新时代学生的特点，充分利用现代信息化教学工具和平台，提供大量优质课内外教学资源；打造新教学场景，充分发挥传统教室、智慧教室、现代教学设备、通讯工具等硬件优势；加强教学评价，打造多元化评价体系，关注学生学习过程，全方位促进学生成长成才。

现场评比第一组参赛教师（第一行从左至右：贾蓉、孟盈吟、陈晓益、李晶晶、李杨、蒋晓鹂；第二行从左至右：冯丽、杨树元、李圆蕊、李燕、杜江江、张洋、李晶晶）

现场评比第二组参赛教师（第一行从左至右：刘洋、赵宗泽、李若郡、孙琳琳、高耀清、石莎莎；第二行从左至右：赵聪、高翔、李妍、李丽莎、陈堃、杜园、黄晓力）

学校通过以本次比赛为契机，搭建广大教师成长、成才、成功的平台，以赛促教，以赛促学，以赛促改，以赛促建，加快建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质创新型教师队伍。

昆明城市学院2023-2024学年教师教学创新比赛获奖名单和校级课程思政示范课正式文件

二、教师教学能力培训

本次参加省赛的7名教师以学科类别分为新文科2名教师、新工科2名教师、课程思政1名教师、基础课程2名教师。本次培训周期为1月18日至3月17日。培训流程如下表：

本次参赛教师创新能力培训围绕“四新”要求精髓，以凝练创新成果报告及课堂实录配套材料为主要培训内容，旨在提升教师教学创新成果报告质量，优化附件材料。通过“以赛促建”的培训模式，促进学校课堂革命及教师教学创新能力的提升，全面提高人才培养质量。