毕业论文（设计）是完成人才培养目标的重要实践教学环节，可以集中反映本科生大学四年的学习成果，也是检验学生综合运用专业知识分析解决实际问题的能力的重要依据之一。作为大学期间最后一场实战性“考试”，教育学院毕业论文答辩如火如荼的进行中。

2023年4月15日上午8:30——12:00，2019级应用心理学专业毕业论文答辩在海源校区精忠楼303、304教室分2组进行。为了确保论文的质量和专业度，从选题确定、教师指导、审核评阅各个环节都提前布置、周密安排、严格要求。答辩时，学生首先对毕业论文的研究流程、研究结论和观点进行5分钟的陈述，答辩评委就论文的相关重要概念、观点及研究思路等对同学进行现场提问，并提出有针对性的修改建议。相信通过本次答辩会，同学们定能够结合评审老师的意见和建议，使自己的论文更加完善，为自己大学四年生涯画上圆满的句号！

4月16日下午14:00——18:00，2019级运动康复专业毕业论文答辩在海源校区精忠楼303、304、305教室分3组进行。为了确保论文的质量和专业度，本次答辩邀请了昆明医科大学康复学院保文莉教授，云南省体育医院邢崇慧院长等到场进行指导。答辩时，学生首先对毕业论文进行5分钟的PPT陈述，答辩评委就论文进行3分钟的提问，并提出有针对性的修改建议。通过答辩，评委们快速精准地指出学生论文存在的问题，对学生论文质量严格把关，社体专业学生毕业论文质量将不断稳步提升。

2023届社会体育指导与管理专业本科及专升本共190名毕业生于4月22日参加毕业论文答辩，学院聘请了康连教授、张虹教授、张耆教授、刘华教授、崔思栋教授、黎华教授、石怀文教授、胡晓峰教授等21名专家担任评委工作，其中包含12名教授、3名副教授、6名讲师。评委职称较高，都为该领域知名专家。

学生答辩过程中进行4分钟ppt的陈述，学生能深入各大社区、学校等地进行调查，锻炼了学生的实践操作能力，学以致用，更加深了学生对实践的理解。在撰写论文的过程中查阅了大量文献，增加了专业知识及相关论文写作的知识，能够尝试使用各种研究方法，例如实验法、访谈法、问卷法、分析法、实地考察法等，研究思路较合理，能采用所学专业知识对所持论点进行理论分析，具备了本科学生应有的科研素质。答辩评委老师对学生答辩进行评论，指出疑点、错误，并进行指导，与学生进一步交流相互促进。对于学生专业知识答辩的用字用句，评委老师要求严肃认真，做到精准无误，希望学生们对论文负责，对自己负责。

同时，学前教育专业也在崇仁楼3-4楼实训室开展本专业的毕业论文答辩工作。本次论文答辩共涉及489位同学，参与论文答辩的评委、教务工作人员共计33人。论文答辩分为上午、下午两个场次进行，总计时间达8个小时。

早晨八点十五分，院长助理马贤老师代表学院对参加论文答辩工作的答辩委员表示感谢，并对本次论文答辩的要求和具体安排进行讲解。之后论文答辩正式开始，在论文答辩过程中，学生首先围绕论文写作的基本内容进行陈述，说明论文的选题缘由、研究方法、研究过程和研究结论；其次答辩评委围绕论文内容进行提问，学生进行回答和观点陈述；最后答辩评委围绕论文的写作和内容提出相应建议，帮助学生完善论文框架及内容，提高论文写作质量。

答辩结束后，各答辩小组围绕学生答辩的基本情况进行综合评定，列出答辩通过和答辩未通过名单。答辩未通过的同学将在之后的一周内对论文进行重新修订，参加第二次论文答辩活动。

教育学院将继续加强本科生毕业论文过程管理，进一步打造优秀毕业论文，提升本科生人才培养质量。大学时光转瞬即逝，光阴有期，愿同学们能够尽一己之力，在社会的各行各业、各个领域作出卓越的成就，开创自己充满挑战与机遇的美好未来。