发布日期:2024-04-23 点击量:546
基于省教育厅印发的《怒江州迪庆藏族自治州州和边境县学校体育美育浸润行动计划实施方案》,教育学院与陇川县建立了定点帮扶关系。旨在通过参与制定体育美育课程大纲、策划丰富多样的文艺活动、推动实践操作能力、提升以及塑造独特的校园文化氛围等方式,对被帮扶学校的体育美育事业进行全面而有效的支持与推进。
扶智又扶志、青春新献礼
支教教师们在陇川地区默默耕耘,用自己的爱心和智慧,点亮了孩子们的求知之路。他们用心备课、精心设计课堂,分别担任体育与健康、音乐欣赏、道德法制、安全教育、心理健康、主题团课等课程,以专业的教学技能和新颖的教学方法,为学生们呈现精彩纷呈的课堂,让每一堂课都成为学生成长的阶梯。无论是生动有趣的故事讲解,还是生活实践中的案例分析,都能够激发学生的学习兴趣,提升他们的学习水平。
以体强体魄、以美润心灵
根据帮扶学校的实际情况,支教学生协助学校开展形式多样的校园体育、美育艺术活动。参与策划组织校园足球、篮球、排球比赛,让每个学生都能找到适合自己的项目,并在比赛中尽情发挥;开展音乐视唱、华尔兹舞蹈、拳击、热身操、中考体育等多项课后服务项目,确保每位学生都能有机会展现自己的特长。丰富的校园活动不仅让学生在紧张的学习生活中放松身心,更是使学生在课余生活得到全面发展。
融民族活动、扬传承精神
作为支教的一份子,不仅致力于教学工作,还积极参与到当地的民族活动中。他们通过参与景颇族目瑙纵歌节、阿昌族阿露窝罗节、傈僳族阔时节、德昂族傣族泼水节、户撒马拉松等民族活动,拉近了与当地民众的距离,为教育扶贫事业增添了新的亮点。支教教师参与到民族活动中,不仅是对当地文化的尊重和传承,更是对教育事业的拓展和提升。他们以自己的实际行动,践行着“教育扶贫、文化扶贫”的宗旨,为民族团结、文化传承和社会发展贡献着自己的力量。
建校园环境、植文化土壤
派驻学生们还积极参与到学校的教育改革和环境建设工作中,为学生提供更好的学习条件。他们改进墙面建设和石墩美化等校园设施,使学校的硬件和软件条件得到了显著改善,也为学生的学习和成长提供了更好的保障。在实践活动的过程中不仅带来了深刻的体验和感悟,而且锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。
党团共引领、热血燃青春
为践行“绿水青山都是金山银山”的重要理念和缅怀革命烈士英雄事迹,学生党员和团员共同参加帮扶学校的植树节与清明节系列主题党日活动。不仅让学生们深切缅怀了革命先烈和国士的丰功伟绩,更激发了他们在工作中艰苦奋斗的爱国主义精神。节后党员学生们参与到各个学校控辍保学的家庭走访工作,发挥党员先锋模范作用,鼓励少年重返校园。
实践重知行、研讨助成长
在日常的教研会议,支教教师与当地的老教师相互交流经验、分享教学成果,共同探讨解决教学难题,向他们学习教学设计的思路、教学方法的选择以及教学效果的评估等方面的经验。同时也会邀请其他老师观摩自己的课堂,提出宝贵的建议和意见。相互交流经验、分享成果,共同提升教学水平,为学生提供更优质的教育服务。
春日送温情、关怀与同行
4月9日昆明城市学院党委书记原红凯一行赴陇川县调研体育美育浸润计划对口帮扶工作开展情况。先后到各个中小学、幼儿园看望慰问派驻各学校的师生,实地查看了师生工作、住宿环境,了解驻点师生在校期间的生活工作情况,询问在目前的生活和工作中是否遇到问题,实时为同学们答疑解惑,解决困难,并且提醒学生们要劳逸结合,关注身体健康和心理健康。同时鼓励师生们发挥专业优势,努力提升教学技能,以更加饱满的精神状态投入到此次支教工作中。
教育学院将继续坚守服务于地方教育的初衷,以高度的责任感和使命感认真履行各项定向帮扶任务,与此同时,昆城学子们也定会充分运用自己所学的知识与技能,高效地进行各项教学与活动的组织和管理工作,全力助推陇川县教育的全面、多样和特色的繁荣发展,为当地的学校体育美育事业注入源源不断的青春活力与创造力。