我校学生复学后的第一节思政课

     5月13日是我校18、19级学生返校复学后的第一个教学日，我校思政课的复学第一课增加了以疫情防控宣传教育和典型事迹的学习章节。
为了开好这一节“复学第一课”，在思政部主任赵宗泽教授的组织下，根据上级教育部门和学校的指示精神，结合思政课特点及我国疫情防控取得的成果，思政部进行了一次集体备课，旨在将党中央的决策部署、各地区联防联控的措施成效，涌现出来的先进人物和典型事迹，特别是商学院的师生抗疫典型有机融入教学内容中，通过从各个方面介绍此次抗疫防控的一系列相关内容，彰显中国共产党领导和社会主义制度优势贯穿融入思政课教学、引导学生传承和弘扬爱国主义精神，树立对家国情怀的理想追求，切实讲好中国抗疫故事。
    马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论三门课程的任课教师分别根据各自课程的教学内容和教学改革的思路，既以我国疫情防控作为主题内容，又结合各门课程的教学实际，向同学们呈现内容形式多样的“复学第一课”。
  

    中国近现代史纲要课的赵宗泽教授“第一课”的题目为《风雨无阻向前进》，课上赵老师介绍了疫情期间中国人民抗击新冠肺炎的伟大壮举，并且别开生面地从最近网上热议的武汉市文化和旅游局送给全国32个援助医疗队的“网红”感恩海报背后的一个个典故讲解开来，向同学们生动展示了在当今中国重新赋予“一方有难、八方支援”新时代意义的“新故事”，也让同学们对坚强勇敢的武汉人民面对新冠疫情那种“唯见长江天际流”的豁达乐观奋进感恩的精神更加感同身受。
    夏艳华老师以《疫情面前显担当，青年学子当自信》为题，以中国历史上特别是近现代史上各种瘟疫的传播和防控切入，讲了在疫情面前，我们的民族历来是有着勇于面对的，在此次疫情的防控中，青年学子，自信担当，成为国家防控新冠的坚实柱石。
     王兴华老师的家人中就有此次防疫中奋战在第一线的医务工作者，她结合亲身经历和个人丰富的知识储备，从介绍新冠肺炎症状特征入手，详细介绍了如何防护，并且还介绍了许多中医提高免疫力的方法和佩戴口罩时的注意事项。
    马克思主义基本原理概论课的王良老师，结合政治经济学理论，介绍了现代资本主义社会的产生过程和近代传染病防治系统建立的关系，又从西方国家信奉的”新自由主义“的产生、特点、局限和现状，分析了当前西方发达国家政府应对新冠疫情种种失策的深层制度原因。
    毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课的唐静老师在“复学第一课”上，安排了我校2018级工程造价专业的郭芮彤同学向同学们分享她捐助武汉疫区的初衷和经历。

    郭芮彤同学说，她的初心是想在国家处于危难之时，能尽自己微薄的一份力量。另外，她认为一个人要心怀感恩。当年她的家乡遇到困难的时候，得到了全国人民送来的温暖，使他们克服了重重困难，因此，在这次疫情里，她也想要帮助湖北。
    最后，郭芮彤同学觉得做这样的事，不在于它的数量，而在于你有没有这个心，愿不愿意去做。只要我们每一个人都献出一点点，把所有人献出的爱汇集起来，那么，她想会有很多，这将会成为很大的一股力量，能帮助到更多无助的人。
    此外，还有很多从不同的形式和角度讲述此次疫情防控故事的课程内容，但总的来说，所有的内容都突显出一个共同的主题，那就是让同学们从国内外抗击新冠肺炎疫情的实践中，看到了民族自信心和自豪感。此次疫情，不管是线上直播还是线下教学，对商学院的思政课教学，既是一次对任课教师能否在任何条件下都能保质保量完成教学任务的考验，也是一次推动我校思政课教学思路、教学平台、教学内容、甚至是教师教学视角向多层次全方位宽领域改革的机遇。“复学第一课”正反映出我校的思政课教师在防疫和教学教改中，真正践行政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求。