2024年11月27日下午，昆明城市学院马克思主义学院暨云南省大中小思政教育一体化研学基地“爱国主义教育进小学”活动，在嵩明县小街镇圆满落下帷幕。

本次活动紧扣《新时代爱国主义教育实施纲要》，运用大中小思政教育一体化同课异构形式，针对小学不同年龄段学生教育与学习的特点和规律，将爱国主义教育、中华民族共同体教育融入小学生课堂学习活，多角度陶冶小学生的爱国情感，筑牢中华民族共同体意识意识，充分展现了马克思主义学院与嘉玲小学师生在大中小思政教育一体化教学实践中所作的不懈努力和发挥的积极作用。

马克思主义学院学生在冯丽、王兴华、毕凤仙等教师的指导下，紧扣主题，精准设计和定制了国旗文化、云南的火车、民族团结等4个子课程，为嘉玲小学的孩子们带来了一堂认知与知识、历史与理论、趣味与情感相融的思政课。

五年级“国旗的诞生”和“五星红旗升起的历程”课程中，孩子们跟随老师的讲述，深入了解了国旗的设计理念以及象征意义，了解了五星红旗升起所经历的艰苦历程，从一个个细节展现了革命先辈们为民族独立、人民解放付出的巨大牺牲和不懈奋斗。让学生们深刻认识到国旗是国家象征和民族精神标志，进而激发他们对国旗的敬重与热爱，深层次陶冶学生的爱国情怀，进一步培养学生的国旗文化自信和中华民族自豪感。

四年级的“云南的火车”课程独具特色，通过丰富的图片和精彩的视频资料，孩子们既了解了云南多样轨距的铁路（米轨、寸轨、标准轨），高铁和动车的特点与发展历程，更认识到铁路在推动地方经济发展、促进文化交流等方面发挥的重要作用，使他们深刻感受到国家发展的强大力量，“一带一路”倡议给世界带来的和平和福祉，进而增强对中国式现代化建设的自信心，提振为祖国富强、人民富裕努力学习科学文化的信心和决心。

针对一年级学生的“民族团结我先行”课程充满活力与温情。教师以通俗易懂的方式向孩子们介绍了中华民族共同体的构成，讲述部分民族的独特风俗，引导他们理解“中华民族一家亲”“家是最小国，国是千万家”“各民族同胞要像石榴籽紧紧抱在一起，团结在一起”，通过学习“56个民族56枝花”手势舞等互动活动，寓教于乐，让孩子们在欢乐中体会民族团结的重要性，培养他们的中华民族共同体意识，奠定他们自觉维护民族团结和构建和谐社会的思想基础。

此次活动的成功举办，既丰富了小学生的思政教育课堂学习体验，加深了他们对爱国主义、民族团结的理解，陶冶了他们的爱国情怀，强化了他们的中华民族共同体意识，增强了他们德智体美劳全面发展，争做新时代合格接班人和建设者的信心；也充分发挥了高校马克思主义学院教育资源的优势，实现了大中小教育资源的共享与互补，推动了思政课爱国主义教育在基础教育阶段的深入开展，彰显了大中小思政教育一体化教学的积极而持久的作用。