这里有一个吴老师---工信学院专职教师吴阳清专访

发布日期:2017-06-13 点击量:1155


在“互联网+”发展的时代背景中,如果仅仅用信息时代来描述就太简洁了,完全可以用“信息爆炸时代”来描述现今的信息技术发展水平,小到社交软件的使用,大到智能时代的来临,我们所追求的不仅仅是人与人联系起来那样简单了,我们更在追求人与物的联系交流,科技的发展是人类进化发展智商水平的最高水准的体现。从1993年第一部智能手机的问世到如今柯洁与AlphaGo的人机PK赛,信息科学与技术越来越占据我们生活的主旋律。


今天我们就来讲讲工程与信息学院中的“信息”二字,同“信息”直接挂钩的几个专业计算机科学与技术,电子信息科学与技术,物联网专业,在这些“程序技术人员”的背后有个大佬,他就是既严谨又可爱,既正经又幽默的吴阳清老师。很有幸和吴老师来了一次“灵魂碰撞”,下面就让我们来看看我们三个小记者和吴老师都交流了哪些内容吧。

问题一:在教学当中的感悟?以及教学的信条是什么?

答:作为老师来说,我要帮助学生成长,我的对象以及教学核心以学生成长为主,有这个信条很多事就很好办了。“帮助学生成长”总的来讲可以拆分成“帮助”和“成长”两个部分。“帮助”就是说对学生的一个信念,我相信学生自己是有成长潜力的,我们老师的作用是"扶一把",充分引导和调动学生的潜力,以学生为学习的主体;下一个词就是“成长”。不止是知识上的增长,技能和能力上的提高,也包括心理上的“成熟”,思维方式上的“理性”。

                        吴老师的课堂

问题二:您的大学生活中印象比较深的事情?

答:我的大学有次考体育课,采用的是闭卷考(小话题:吴老师是四川大学毕业的学霸一枚),有好几位同学认为体育课抄袭无所谓,并且还怂恿我一起。但我坚信抄袭不止是道德的问题,也给自己偷懒找到了理由。一旦你认为有抄袭这个出口,就会失去奋斗的动力,也面临着被退学的可能。

问题三:人生信条是什么?

答:努力才能成功。如果你有天生的一些优势,你需要努力才能保持优势。如果你没有,你应该更加努力才能创造自身的优势。梦想如果对你很重要,相信你会努力。

问题四:对当今大学生的看法?

答:一个时代有一个是时代的特色,永远不要以一个时代的观点简单的去评价另一个时代。所以说我们要和现在的学生加强沟通和理解。在我看来,你们从出生的那一刻所见识的东西就比我们这一代要宽广许多,这是你们先天的优势。并且你们思维敏捷,反应灵敏,领悟力高。虽然也有一些问题,但只要正视问题,就能有所成就。正如乔布斯所说:”stay hungry,stay foolish.”中文译来就是“求知若渴,虚怀若愚”,只要我们要保持一个谦逊的态度,明白自己的问题的所在就会有神速的进步。

                       教学中的吴老师

问题五:有哪一段是您特别难忘的奋斗经历?

答:考研的时候是我人生中最炸的一次经历,当时和同学每天八点钟之前就“霸占”到图书馆,一直学习到图书馆关门,这种生活持续了一年的时间,在考研的前两个月,我在图书馆闭馆以后又在通宵教室里学习到夜里三点,整栋楼只剩下我一个人在教室里。这段经历之后,我逐渐明白,在通往成长路上所形成的良好的习惯才是个人最大的财富,它主导了人生的活法。

问题六:对程序小白简单讲一讲“C语言”是如何教学的?

答:对于“C语言”的教学中,就我个人来说,从05年教学至今,每一年教学我都会有新的收获,我都会根据现实同学的情况来对教学内容做一些调整。比如,在16级的教学中,应对机器学习的迅猛发展对高效计算和快速编程的双重要求,我增加了C++面向对象编程的一些内容。

问题七:对于外行来说,计科专业物联网专业究竟都在学什么呢?

答:在近几年科技迅猛发展的时代,许多科学信息的发展要靠新技术来支撑。在九十年代末互联网迅速发展促进了时代的大发展。和互联网类似的物联网对时代的推动作用也许更加强大。物联网就是把物体联系起来,当把所有物体联系起来以后,信息量要比互联网要大很多,将来可以和物体进行沟通和控制。人和物体,物体和物体相连。当未来人和物体联系起来以后,我们时代的发展将会非常迅速。

问题八:物联网未来的发展趋势以及就业方向有哪些?

答:随着技术的成熟,物联网将会深入到各个行业,而自己也会形成一个大的产业,比今天的互联网更加的影响深远。在各行业需要物联网人才的地方以及物联网产业链的每个环节,大家都可以有所作为。这些环节上需要技术的、商业的、管理的人才。从技术角度讲需要设计、实现、开发、维护物联网的工程师,从商业上讲有物联网商业设计师等,从管理上讲有首席物联网官等。所有这些工作都需要物联网技术基础。这个是物联网工程专业的同学的优势,同学们可以从这条产业链上找到一个点去深挖,找到自己的兴趣点和能力点,查缺补漏,必能有所成就。

问题九:对同学们的叮咛?

答:同学们不要满足于就业,但是要思考十年以后会不会被淘汰下去。如果不想十年以后被替代,那就努力让自己更加优秀。

                       右数第二为吴老师

“听君一席话,胜读十年书”今天才算是真正体会到这句话的含义,读大学真的是我们和教授一级的高级知识分子所能接触的最多最好的机会了,再也不会有这样一个机会,让你能去反省自身,让你可以启明自己。我们作为八九点钟的太阳,虽然不是艳阳高照,但我们依旧能够发光发热,拥有属于我们自身的色彩。

                                 作者:桂雪阳