知识/能力/素质

具体的课程设置

1.技术知识和推理能力

1.1 具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识

1.1.1 具备从事物联网工程专业所需的高等数学、工程数学理论知识

高等数学，线性代数，概率论与数理统计

1.1.2 具备从事物联网工程专业所需的信息处理基础知识及技能

信息处理技术基础，信息处理技术实务

1.2 掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，了解本专业的发展现状和趋势

1.2.1熟练掌握模拟、数字电子技术基础理论

模拟电子技术，数字电子技术基础，模拟电子技术实验，数字电子技术基础实验，企业认知教育（企业学习）

1.2.2熟练掌握电路基础知识和分析方法

电路分析基础，电路分析基础实验

1.2.3掌握计算机原理与技术基础知识

单片机原理与应用，电子设计自动化

1.2.4熟练掌握通信原理及数字通信的基础知识

通信原理，移动通信

1.2.5具备计算机管理与维护的知识

微机原理及接口技术

1.2.6 具备计算机软件与理论知识

程序设计基础，面向对象程序设计，数字图像技术

1.2.7 具备计算机网络技术知识

计算机网络

1.2.8掌握计算机硬件的管理维护开发方法

计算机维护，嵌入式系统及应用

1.2.9掌握物联网工程的理论及技术

物联网导论，物联网综合应用，RFID技术，传感器技术

1.3 具有信息获取和职业发展学习能力

1.3.1 掌握信息化社会交流表达的方式与信息获取方法

科技文献检索，写作训练

1.3.2 了解计算机科学和技术专业的软硬件发展现状和趋势

科技文献检索，（学术讲座），（企业学习）

1.3.3了解计算机网络新技术和发展热点与趋势

（ISAS），（学术讲座），（企业学习）

1.3.4 具备良好的学习能力

（基础课程），（ISAS），（学术讲座），（企业学习）

2. 个人职业技能和职业道德

2.1 具有良好的工程职业道德、较强的社会责任感和较好的人文科学素养

2.1.1 具备基本的政治判别能力及良好的职业道德规范

思想道德修养与法律基础，马克思主义基本原理，中国近现代史纲要，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，形势与政策

2.1.2 具备社会、法律的基本能力

思想道德修养与法律基础，职业道德

2.1.3 具备环境、艺术方面的基本能力

人文科学与艺术

2.2 具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识

2.1.1 具备基本的政治、社会知识

社会伦理，形势与政策

2.2.2 具备环境、职业健康、安全的知识

军事理论，体育

2.2.3 具备良好的职业服务意识和素质

职业教育（企业学习），企业认知教育（企业学习），专业技能与专业知识培训（企业学习），项目开发（企业学习），毕业设计及毕业论文（企业学习），8周的实践教学

2.3 了解本专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规

2.3.1 具备物联网工程的技术及知识

物联网导论，物联网综合应用，RFID技术，传感器技术

2.3.2具备计算机网络的软硬件标准知识

网络工程实践，标准化与知识产权

2.3.2 了解信息法规的知识

思想道德修养与法律基础，标准化与知识产权

3. 团队协作和交流技能

3.1 具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力

3.1.1 具备良好的有效沟通和团队合作能力

人际沟通，专业技能与专业知识培训（8周的实践教学企业学习），项目开发（8周的实践教学企业学习），毕业设计及毕业论文（企业学习）

3.1.2 具备良好的组织和领导能力

（管理类选修）

3.1.3 具备较好的技术文档写作能力

写作训练

3.1.4 具备较强的环境适应能力

公共基础课程

3.2 具有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作的初步能力

3.2.1 熟练掌握一门外语知识

科技英语

3.2.2 具备一定的竞争与合作的能力

（管理类选修）

4 .企业和社会的综合运用思，设计、实施和运行系统

4.1 具有综合运用所学科学理论、分析和解决问题方法和技术手段分析并解决工程实际问题的能力，能够参与生产及运作系统的设计，并具有运行和维护能力

4.1.1 具备常规计算机硬件的设计开发能力

C语言程序设计基础、单片机原理与应用

4.1.2具备计算机网络的规划与设计能力

计算机网络，网络管理维护，专业技能与专业知识培训（课程设计），项目开发（8周的实践教学企业学习），毕业设计及毕业论文（企业学习）

4.1.3具备计算机硬件的集成与开发能力

模拟电子技术，数字电子技术基础，模拟电子技术实验，数字电子技术基础实验，专业技能与专业知识培训（课程设计），项目开发（企业学习），毕业设计及毕业论文（企业学习）

4.1.4具备通信、信号调测管理与维护能力

信号与系统，通信原理，通信原理课程设计，专业技能与专业知识培训（课程设计），项目开发（8周的实践教学企业学习），毕业设计及毕业论文（企业学习）

4.1.5 具有计算机硬件项目组织能力

项目开发（8周的实践教学企业学习）

4.2 应对危机与突发事件的能力

4.2.1 具备良好的心理素质和心态

体育，职业教育（8周的实践教学企业学习）、企业认知教育（8周的实践教学企业学习）

4.3 具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

4.3.1 具备计算机硬件项目的改进与完善的能力

（参加学科竞赛），毕业设计及毕业论文（企业学习）

4.3.2不断强化创新意识，激发创新欲望，培养创新能力。

8周的实践教学（各学术讲座，参加学科竞赛）

4.3.3 具有良好的科学素质和丰富的想象力，多观察，多实践，善于了解新技术、新开发工具，并在新项目工程中使用新技术。

8周的实践教学（各学术讲座，参加学科竞赛）