以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设工作，党的二十大报告明确指出，要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。为此，数据科学与工程学院于2023年11月2日在海源校区开展题为“在思想上动真格 在行动上见真章”的党课学习活动，此次活动由学院院长邓荣榜主讲，学院全体教师参加。

邓院长紧密结合学校学院实际，从四个方面就如何持续加强理念能力作风建设，着力打造“四有”好老师的教师队伍进行了阐述。一是严格遵守新时代高校教师职业行为十项准则——坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会；二是明确并严守师德师风建设的十条红线，切实将规范教师行为，严守红线意识与师德师风建设相结合；三是明确教育的价值、目的、内容、使命——以学生求知之乐为目标、让学生成为什么样的人、让世界成为教材、让学生面对明天的世界。四是敬业是一项不会失败的投资。提出在教育教学中，教师应过好以下五关:“管理班级关”、“处理教材关”、“教学设计关”、“课堂教学关”、“课后反思关”。调整好以下五个距离：“与书本的距离”、“与学生的距离”、“与项目的距离”、“与名师的距离”、“与社会的距离”。

教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个学生健康成长、办好人民满意教育的重任。通过此次学习，大家纷纷表示要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持中国特色社会主义办学方向，坚决贯彻党的教育方针，坚决落实好立德树人根本任务，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做“四有”好教师，为办好人民满意教育而不懈奋斗！

部分教师学习心得

钟海斌：通过学习，让我认识到教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。1.作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

蔡学梅：作为一名基层教育工作者，要把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”不忘初心、牢记使命、坚定信仰，做新时代合格的教育工作者。

张洋：通过学习，我更加深刻理解了"高校教师十项准则"这一重要议题，涉及到高校教师的职业道德、教育教学工作等方面的要求。其要求我们不仅在教育教学工作中取得好的成绩，还要在职业道德、专业素养和团队合作等方面表现出色。只有不断提高自身素质，才能更好地为学生和学校的发展做出贡献。这些准则不仅是一份工作要求，更是一种教育理念和价值观的体现。