城乡规划专业课程设计助力乡村振兴

发布日期:2022-06-15 点击量:702


为探索专业教学特色化理念,助力乡村振兴,提升人居环境。2020年5月,昆明城市学院数据科学与工程学院党总支联合嵩明县嵩阳街道龙院社区党总支开展了“乡村振兴系列活动之最美庭院设计大赛”教学实践活动。本次活动依托19级城乡规划专业1班开设的《风景园林规划与设计》课程,在课程负责人郭婧茹老师带领下,结合学院前期编制完成的14个社区“多规合一”实用性村庄规划成果,以干净整洁、布局合理、节约环保、创意新颖、人文美丽为出发点,打造一院一风景、一院一主题、经济美观、实用性强且兼具乡土韵味、生活气息的“特色院落”为主题进行课程设计。

本次设计任务活动涉及龙院社区12户村民、3个公共空间、1个党群活动中心的庭院设计,我院学生在社区工作人员的带领下入户进行实地调研、场地测量,与村民沟通,对相关设计基础资料进行收集。庭院设计首先要对庭院进行功能定位,乡村庭院和我们城市中的庭院是很不一样的,它要具有当地乡村的一个地域特色,同时作为更加接近大自然的乡村,它要更加具有的是乡村田园风格。乡村庭院设计时必须要保持当地的地域特色,尊重和理解当地民俗风情,根据当地的实地考察情况和当地乡民的需求做出设计方案。同学们在设计过程中充分考虑到村民诉求、庭院现状及经济预算,就地取材、利用不同的植物和不同的装饰物搭配在一起,构建出了一幅精致唯美的大自然画卷。



整个课程设计过程以学生为中心,重视学生规划能力、实践能力、技术能力、合作能力、沟通能力等的培养,强调学生个性培养,尊重学生创新思维在规划方案中的应用,启发学生主动思考。通过本次活动,培养学生综合分析和解决问题的能力,掌握庭院设计的规划设计手法。让学生从功能、行为、形式、环境、业主诉求等方面综合考虑庭院设计,并能正确表达和表现设计内容,提高学生综合设计能力及空间组织能力。目前,已按要求完成方案设计并形成文本成果,下一步,村民将依据设计方案实施改造。


主编:周晓丽

主审:张晓亚

编辑:庄雅茜

作者:张诗曼