2023年4月13日，以“精准聚焦‘身边案例’ 高位推进‘新型工科’”为主题的2023深化新工科建设论坛在昆明城市学院海源校区举办。出席本次论坛的嘉宾有高校及科研机构专家代表，企业嘉宾，昆明城市学院校领导、学院和职能部门负责人。

副校长黄桂林在论坛开幕致辞中提到，举办本次论坛，我们共话新工科专业发展，共谋一流课程建设，共商人才培养大计，共谋发展，共享机遇，共赢未来。希望通过本次研讨，数据科学与工程学院能够更加主动谋划，把握机遇，对接产业，建设一批新工科专业，与新的理念、新的要求、新的途径，依托一流课程培养高素质工科人才，为云南省优势产业集群发展和新时代现代化强省建设提供强有力的人力支持和智力支撑。

华为资深信息技术专家、华为云南教育解决方案总监杜涛作题为“数智化时代人才培养”的分享。他指出，华为公司在终端与ICT方面的发展能日益向上，得益于华为公司对于时代人才的培养，华为ICT大赛等比赛实现赛与学，学与赛的良性互促。如今新技术运用、新平台创新等多维培养模式，为全球数字治理助力。

云南省“千人计划”青年人才，云南大学信息学院智能科学与技术系主任王津博士以云南大学智能科学与技术专业“产教融合”教学工作为切入点，分享新工科专业建设计划。他提出，要在科教融合理念的指引下，优化教学管理过程，精细化实施教学建设，以赛促学，项目联动，充分发挥专业特色及科研优势，将优秀科研成果转化为优质教学资源，实现以高水平科学研究支撑高质量人才培养。

云南省计算机技术应用重点实验室主任、昆明理工大学信息工程与自动化学院副院长李英娜教授作题为“强基计划背景下计算机类人才培养与一流专业建设探讨”的分享。结合信息类工程人才培养供给侧与产业需求不能完全适应、传统培养理念与信息类新工科人才需求不匹配、传统课程体系与信息类新工科人才能力培养要求不匹配、传统教学保障体系与信息类新工科人才培养模式不匹配等问题，提出通过“多元融合”信息类新工科人才培养的理念。

昆明市中青年学术技术带头人、云南大学信息学院物联网工程专业负责人何乐生博士作题为“物联网技术及其在智慧旅游中的应用”的分享。随着互联网技术的发展，居民旅游的需求呈现个性化、多样化的特点，在经济新常态环境及“智慧旅游”发展的背景下，物联网对旅游资源、游客信息实现精确和智能化管理，综上，他提出智慧旅游背景下物联网技术应用于旅游业的管理模式。

昆明理工大学数据科学研究中心主任刘文奇教授作题为“赛博时代的数据科学”的分享。刘教授提到，赛博技术带来人类认知能力的迅速提升，这种提升背后蕴含着分布式数据获取，存储，传输，和分析能力的提高，赛博时代，共享经济的本质就是数据共享。

论坛最后，副校长黄桂林致闭幕辞，他指出，此次论坛内容上有高瞻性，形式上有创新性，效果上有突破性，是一次难得的学术盛宴。此次论坛的开展，为学校人才培养逻辑的拟定、工科人才培养的转识成智提供帮助。数据科学与工程学院工科专业要在打破学科壁垒，消除校企隔阂，唤醒师生意识等方面发力，着力把握教育的本质，加强思想政治建设，着力抓好第一要务，着力深化工科改革，不断打造工程教育的贯通体、交叉体和共同体。

新工科建设为推动以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新经济蓬勃发展提供智力和人才支撑。此次论坛的召开，进一步增进师生对新工科的认识，也将对学校学院进一步深化新工科建设改革与实践有所助益。今后学院将坚持激发学生潜能、对接地方产业、紧抓课程建设“主战场”、课堂教学“主阵地”。

学生感悟：

今天的论坛让我对未来的努力方向有更加清晰的认识。通过学习，我意识到现在的企业更加需要的是实干型的人才，能实践能做实事。这就意味着我们需要更加重视自己能力的培养，而不是为一场考试而突击学习。我应该在完成学校课业任务的情况下，注重自己的能力和企业的要求相匹配，更加适应现实企业的要求，让自己的努力和企业的用工需求接轨，找到合适的好工作。

——2020级计算机科学与技术 一班 赵祥宇

本次新工科论坛，我收获颇丰，既听到来自华为公司专家对新工科发展的独特见解，又听到来自云南大学和昆明理工大学两所高校老师对于新工科专业未来培养的展望。对于新工科专业而言，我们更多的应该是学会开拓发展，学会创新，走出课本，抛开传统的书本考试模式，结合到实际中来，大胆去尝试，要有不惧失败的勇气。作为数据科学与工程学院学子，我认为新工科的发展既是机遇也是挑战，如何成为一个实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才，是我们在接下来的大学生活中需要思考和不断去努力实现的。

——2020级计算机科学与技术 一班 张洋

参加完今天的论坛，感触最深的是近距离听到专家老师们对新工科建设的见解，让我们深刻感受到新工科建设的快速发展。除此之外，老师们还分享各自的教学经验以及学习方法。作为当代大学生，我们日后一定要学会不断创新，勇于大胆尝试，培养自己的学习能力。理论联系实际，不仅要从书本中学，更要从实践中学。作为数据科学与工程学院的学生，我们应该学会思考当下和未来新工科的发展趋势，培养我们的综合素质能力，为今后的就业做好充分的准备。

——2021级计算机科学与技术 三班 左常杰

主编：周晓丽

主审：张晓亚

编辑：庄雅茜