数据科学与工程学院 - 昆明城市学院（云南师范大学商学院）

计算机科学与技术专业2025版本科人才培养方案

发布日期：2025-12-07 点击量：21

学科门类：工学（08）

专业大类：计算机类（0809）

专业：计算机科学与技术（080901）

一、培养目标

本专业以为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为总体目标，立足云南，辐射全国，培养适应国家和云南经济建设发展需要，具有良好职业道德和科学文化素养、社会责任感、国际视野、创新精神和团队意识，能够运用数学、自然科学、计算、工程基础、计算机专业知识、技术与方法分析和解决复杂工程问题，具备良好的计算机工程项目实践能力、沟通协调能力、终身学习能力，能在电力、政务、教育、医疗、交通、化工等领域胜任计算机视觉开发、网络运维等工作的应用型工程技术人才。

本专业毕业生经过 5 年左右的专业和职业历练，应达到以下目标：

培养目标 1：适应国家和地方经济建设需要，具有高尚的职业道德和社会责任感，能够在计算机视觉开发、网络运维复杂工程问题中综合考虑对环境、文化、社会可持续发展的影响，有工程报国、工程为民意识，成为工作单位中堪担重任的时代新人。

培养目标 2：具备复杂计算系统的设计、开发、应用所需的数学与自然科学基础知识、计算机科学与技术学科基础理论、专业知识，良好的学科和工程素养，成为计算机视觉开发工程师、网络运维工程师。

培养目标 3：具备良好的计算机工程实践能力、项目管理能力、分析和解决问题能力、科研和创新能力，能够在计算机复杂工程项目中独立承担任务。

培养目标 4：具备良好的团队合作精神，较强的组织和沟通能力，能够成为项目团队的核心成员或团队负责人。

培养目标 5：具有终身学习意识，能够通过多种学习渠道增长知识和提升能力，具有一定国际视野、跨文化交流、竞争与合作能力。

二、毕业要求

（一）学生毕业要求

本专业学生主要学习和理解计算机科学与技术专业的基本理论和基本知识，掌握图像处理、目标识别和视频分析技术，管理和维护计算机网络的技术，具备从事计算机视觉开发、网络运维等计算机专业领域科学研究、技术开发、应用服务、工程项目实践和管理的基本能力，养成关注专业前沿技术发展、自主学习和创新的素质。

根据工程教育认证标准，具体从以下11个方面、36个指标项达成毕业要求：

表1：毕业要求对培养目标的支撑矩阵

毕业要求1：工程知识。掌握本专业所需扎实的数学、自然科学、计算机学科基础和软件工程专业知识，并能综合应用这些知识分析、解决计算机工程领域复杂工程问题。
观测指标点	1-1：能够将数学、自然科学、计算、工程基础和专业知识用于复杂计算机工程问题的评价和恰当表述中；
	1-2：具有本专业领域需要的数据分析能力，能针对具体的对象建立数学模型并利用计算机求解；
	1-3:能够将计算机学科知识、软件工程相关知识和数学分析方法运用于计算机工程问题的规划与设计、部署与开发、分析与测试、运行与维护；
	1-4:具备系统思维能力，能够利用相关知识建立计算机应用软件领域复杂工程问题解决方案，并对其进行比较、综合、管理与优化。
毕业要求2 ：问题分析。能够应运用数学、自然科学和计算机科学的第一性原理，识别、表达、并通过文献研究分析计算机应用领域复杂工程问题，综合考虑可持续发展的要求，以获得有效结论。
观测指标点	2-1:能够应用数学、自然科学和软件工程的第一性原理，正确识别和判断复杂计算机工程领域中的核心问题；
	2-2:能够运用数学、自然科学和计算机专业知识的第一性原理，识别与表达复杂计算机工程问题可行性与需求分析；
	2-3:能够运用计算机系统的第一性原理，分析系统设计、开发和实施过程中的关键影响因素，并能够针对复杂计算机工程问题，寻求合理的设计方案；
	2-4:能够通过文献与信息资源的收集与研究，综合判断、分析和验证所提出解决方案的合理性，并从可持续发展的角度分析计算机领域复杂工程活动过程的影响因素，获得有效结论。
毕业要求3：设计/开发解决方案。能理解“面向工程设计和产品开发全周期、全流程设计/开发解决方案”的基本方法和技术，能够综合运用理论和技术手段，设计针对复杂计算机工程领域问题的解决方案，设计满足计算机信息获取、传输、处理或使用等需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新性，从健康与安全、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度综合考虑资源、环境、伦理等因素，有可行性。
观测指标点	3-1:能够掌握计算机系统、计算机网络、数据库和计算机软件的基本设计、开发方法和技术，并正确使用软件开发工具，掌握工程设计和产品开发全周期、全流程的设计/开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素；
	3-2:能够针对特定需求，运用计算机专业知识、方法与技术，选取恰当的开发工具和技术，给出计算机复杂工程问题中单元（部件）的设计、开发、测试、运行与管理方案；
	3-3:能够针对特定需求，设计并实现功能完整的软件系统，包括软件整体架构设计、各模块及模块接口的实现或选择、正确性验证、部署、运行和维护，并体现创新性；
	3-4:能够对设计方案进行测试和评价，分析不同解决方案所涉及的相关因素，并用系统仿真、报告或软硬件等形式呈现设计成果，关注到公共健康与安全、节能减排与环境保护、法律与伦理，以及社会与文化等制约因素的可能影响，对设计方案进行优化和改进。
毕业要求4：研究。能够基于科学原理，采用科学方法对计算机应用软件领域复杂工程问题按照“调研、设计、实施、归纳”的思路开展研究，包括设计实验、分析与解释数据、通过信息综合得到合理有效的结论，并意识到批判性思维和创造性方法对评价新问题的重要性。
观测指标点	4-1:能够根据计算机系统工作原理和专业知识，通过文献研究，运用基本实验方法和工具，调研和分析复杂工程问题的解决方案，在适当的环境下对软件系统的特性进行实验与分析；
	4-2:能够对包含多子系统的计算机软件系统涉及的领域性功能或性能问题进行研究，选择技术路线，设计实验方案；
	4-3:能够进行针对软件系统的性能、功能、稳定性等复杂计算机工程问题的整体研究，就全局的功能或性能问题设计相关的实验方案，具备选用或搭建实验系统并验证实验的能力，安全开展实验，正确地采集实验数据；
	4-4:能够正确整理、分析和解释实验数据和实验结果，通过信息综合得到合理有效的结论。
毕业要求5:使用现代工具。能够针对计算机软件领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和计算机技术工具，包括对计算机工程领域复杂工程问题的预测与模拟并能够理解其局限性。
观测指标点	5-1:了解常用软件开发环境及开发工具的性能、适应范围、主要来源及获取方法，能够利用网络查询、检索本专业文献、资料及相关软件工具，并理解相关技术工具和环境对开发、分析的适用性和局限性；
	5-2:能够根据软件系统研究、设计、开发、运维的实际需要，选择和使用适当的工具、环境、技术方法和信息资源，对计算机工程领域复杂工程问题进行模拟、预测、分析、计算与设计；
	5-3:能够对软件系统的预测与模拟所获数据进行分析，并给出解释，针对具体的对象，通过组合、选配、改进、二次开发等方式创造性地使用现代工具进行模拟和预测复杂计算机工程问题，并能够分析其局限性。
毕业要求6：工程和可持续发展。能够基于计算机与软件工程相关背景知识进行合理分析，理解和评价针对计算机软件领域复杂工程问题的专业工程实践对健康、安全、环境、法律、经济和社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。
观测指标点	6-1:熟悉计算机专业相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，能够站在环境和社会可持续发展的角度思考计算机领域工程实践的可持续性，理解和分析工程实践的开发、运行和维护对健康、安全、环境、法律、经济和社会可持续发展的影响；
	6-2:能够针对复杂计算机工程问题，分析与评价软件产品或者技术研发等专业实践和复杂软件工程问题的解决方案，并能根据工程项目的实施背景，针对性的运用相关知识，评价专业工程实践可能对人类和环境造成的损害和隐患，在开发、运行和维护中对健康、安全、环境、法律、经济和社会可持续发展的影响，理解应承担的相应责任。
毕业要求7：伦理和职业规范。树立工程报国、工程为民的意识，具有人文社会科学素养、社会责任感，了解与本专业相关的重要法律、法规、方针与政策，能够理解和应用工程伦理，在计算机工程实践中遵守工程职业道德和规范，履行责任。
观测指标点	7-1:践行社会主义核心价值观和良好的人文社会科学素养，正确认识和分析社会现象，了解与本专业相关的重要法律、法规及方针与政策，了解中国国情；
	7-2:恪守工程伦理、理解并遵守计算机工程职业道德和规范，尊重相关国家和国际通行的法律法规；并能够在计算机工程实践中履行诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范；
	7-3:在计算机工程实践中，理解和包容多元化的社会需求，自觉履行工程师对公众的安全、健康和福祉的社会责任。
毕业要求8：个人和团队。能够在多样化、多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
观测指标点	8-1:能够在多学科、多样性、多形式（面对面、远程互动）的团队中与其他团队成员进行有效、包容性的沟通与合作，在团队中勇于承担个体责任，提出自己的想法，发挥个体作用；
	8-2:能够在团队中独立承担任务，合作开展工作，完成工程实践任务，具有团队合作意识，能够倾听其他成员的意见和建议，在团队中做好自己承担的角色，并能够综合团队成员的意见，进行有效的合作；
	8-3:明确多样化、多学科背景下个体、团队成员和负责人之间的相互关系，具备一定的组织、协调、管理和领导能力，并能够综合团队成员的意见做出合理决策。
毕业要求9：沟通。能够就计算机工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流，理解、尊重语言和文化差异。
观测指标点	9-1:具备沟通交流的基本技巧与能力、良好的口头和书面表达能力，准确有效表达自己思想与意愿的能力、倾听与理解他人需求和意愿的能力、适应工作与人际环境变化的能力；
	9-2:了解计算机专业领域的国际发展趋势、研究热点，能够依据相关的工程标准或行业规范，按照计算机专业科技文档的基本构成及要求，进行需求分析报告、技术解决方案、工程设计与实施方案等相关工程科技文档的撰写与交流表达能力；
	9-3:具备一门外语的听、说、读、写、译的应用能力，能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流，理解和尊重世界不同语言、文化的差异性和多样性。
毕业要求10：项目管理。理解并掌握计算机工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
观测指标点	10-1:理解并掌握工程项目或软件产品设计和实施的全周期、全流程的过程管理，包括涉及不同学科交叉的多任务协调、时间进度控制、相关资源调度，人力资源配备等内容；掌握计算机工程项目成本分析和决策方法；
	10-2:了解计算机领域工程项目及软件产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题；
	10-3:在多学科环境下，在计算机工程领域或软件产品的调研分析、设计研发、运行维护等方面，在软件设计开发解决方案的过程中，能够运用工程管理与经济决策方法与程序，并考虑软件工程项目开发中的成本、质量、效率等目标。
毕业要求11：终身学习。能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响，适应新技术变革，具有批判性思维能力。
观测指标点	11-1:能够认识到未来的职业发展将面临新技术、新产业、新业态、新模式的挑战，学科之间的交叉融合将成为社会技术进步的新趋势，软件技术环境的多样化以及应用发展和技术进步对知识和能力的影响和要求，具有自主学习和终身学习的意识；
	11-2:具有学习新技术、新方法的良好基础和能力，包括对技术问题的理解能力、归纳总结的能力、提出问题的能力，批判性思维和创造性能力等；
	11-3:能接受和应对新技术、新事物和新问题带来的挑战，针对个人或职业发展的需求，不断学习以适应技术的发展。

（二）毕业要求对培养目标的支撑矩阵

表2：毕业要求对培养目标的支撑矩阵

培养目标毕业要求	培养目标 1	培养目标 2	培养目标 3	培养目标 4	培养目标 5
1.工程知识		●
2.问题分析		●
3.设计/开发		●	●
4.研究			●
5.工具使用			●
6.工程与可持续发展	●
7.伦理和职业规范	●
8.个人与团队				●	●
9.沟通				●
10.项目管理			●
11.终身学习					●

三、主干学科与核心课程

（一）主干学科：计算学科

（二）核心课程：计算机网络、计算机组成原理、数据库原理及应用、编译原理、操作系统、软件工程、机器学习

（三）课程教学计划

见附表1-3

（四）课程体系对毕业要求的支撑矩阵表

见附表4

四、专业特色及方向

（一）特色

本专业以“德技兼修、课证融合、学赛结合”为人才培养特色，强调学生既有良好的工程报国、工程为民意识，也要具备较强的专业知识和技能；强调核心课程的教学标准、教学内容要与计算机专业相关职业证书考试要求融合，将学生取得计算机软件水平考试、华为认证ICT工程师证书等融入课程考核；强调学科专业竞赛对学生综合素质训练的重要性，培养具有一定创新和科研能力、较强的工程实践能力，良好的终身学习能力、综合素质较高的应用型工程技术人才。

（二）方向

本专业包括两个方向：计算机视觉开发、网络运维。

计算机视觉开发。培养掌握图像处理、目标识别和视频分析技术的专业人才。核心课程包括：图像处理、计算机视觉基础、机器学习、深度学习以及计算机视觉应用。学生还需熟悉编程语言（Python、C++）和开发工具（OpenCV、TensorFlow）。通过项目实践，学生将获得自动驾驶、智能安防等应用的开发经验。

网络运维。培养能够管理和维护计算机网络的专业人才。核心课程包括：计算机网络、网络综合设计实训、网络安全、网络管理与维护以及linux操作系统。学生通过强化网络架构设计与部署、故障排除与维护、安全策略实施、实践项目等提升实际操作能力，确保网络系统的高效、可靠和安全运行。

五、学时学分设置

课程平台	课程模块	课程性质	学分	学时或周	占总学分比例%
课程平台	课程模块	课程性质	学分	学时或周	占总学分比例%
通识教育平台（理论）	思政课模块	必修	18	288	9.77%
	语言课模块	必修	14	224	8.05%
	身心健康模块	必修	8	164	4.60%
	创新创业模块	必修	4	64	2.30%
	综合素养模块	选修	4	64	2.30%
通识教育平台（理论）小计			48	836	27.01%
专业教育平台（理论）	学科基础课模块	必修	18	448	10.34%
	专业基础课模块	必修	11	208	6.32%
	专业核心课模块	必修	16	256	9.20%
	专业选修课模块	选修	9	144	5.17%
专业教育平台（理论）小计			54	1056	31.03%
个性化发展平台（理论）	创新实践模块	选修	2	32	1.15%
	就业提升模块	选修	2	32	1.15%
	国内考研模块	选修	2	32	1.15%
	国外留学模块	选修	2	32	1.15%
个性化发展平台（理论）小计			2	32	1.15%
理论教育合计			104	1924	59.20%
通识教育实践模块	思政课模块	必修	2	32	1.15%
	身心健康模块	必修	8	96+7周	4.60%
	综合素养模块	选修	4	64	2.30%
通识教育实践模块小计			14	192+7周	8.05%
专业教育实践模块	学科基础课模块	必修	2	48	1.15%
	专业基础课模块	必修	5	80	2.87%
	专业核心课模块	必修	12	192	6.90%
	专业选修课模块	选修	9	144	5.17%
	专业集中实践模块	必修	27	27周	15.52%
专业教育实践模块小计			55	464+27周	31.61%
个性化发展实践模块	创新实践模块	选修	2	32	1.15%
	就业提升模块	选修	2	32	1.15%
	国内考研模块	选修	2	32	1.15%
	国外留学模块	选修	2	32	1.15%
个性化发展实践模块小计			2	32	1.15%
实践教育合计			71	688+34周	40.80%
总计			175	2612+34周	100.00%

表3：修读学分结构表

图1：课程地图

表4：分学期教学安排表

学期	课程名称	课程性质	学分	学期	课程名称	课程性质	学分
一	中华民族共同体概论	必修	2	二	四史	必修	1
	思想道德与法治	必修	2		中国近现代史纲要	必修	3
	思想道德与法治（实践课）	必修	1		形势与政策（2）	必修	0.3
	形势与政策（1）	必修	0.2		大学外语（2）	必修	4
	大学外语（1）	必修	4		大学体育（2）	必修	1
	军事理论	必修	2		创业基础	必修	2
	军事技能训练	必修	2		综合素养课一	选修	2
	大学生心理健康	必修	2		高等数学（2）	必修	2
	大学生安全教育	必修	1		大学物理及实验	必修	3
	大学体育（1）	必修	1		数据结构与算法	必修	4
	大学生职业生涯规划	必修	1		线性代数	必修	1.5
	管理学概论	必修	2		算法设计实训	必修	2
	计算机科学与技术专业概论	必修	2		工程经济学	必修	2
	高等数学（1）	必修	3
	程序设计基础	必修	4
	专业认知实习	必修	1
	小计		30.2		小计		27.8
三	马克思主义基本原理	必修	3	四	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	必修	2
	形势与政策（3）	必修	0.2		毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（实践课）	必修	1
	大学外语（3）	必修	2		形势与政策（4）	必修	0.3
	大学体育（3）	必修	1		大学外语（4）	必修	2
	综合素养课二	选修	2		大学体育（4）	必修	1
	概率论与数理统计	必修	1.5		综合素养课三	选修	2
	离散数学	必修	2		计算机组成原理	必修	4
	面向对象程序设计	必修	4		计算机网络	必修	4
	数字逻辑与数字电路	必修	4		数据库原理及应用	必修	4
	设计模式实训	必修	2		网络综合设计实训	必修	2
	专业选修课一	选修	2		专业选修课二	选修	4
	小计		23.7		小计		26.3
五	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	必修	3	六	形势与政策（6）	必修	0.3
	形势与政策（5）	必修	0.2		操作系统	必修	4
	综合素养课四	选修	2		编译原理	必修	4
	科技文献检索（理工）	必修	1		专业选修课四	选修	4
	软件工程	必修	4		个性化发展平台	必修	4
	机器学习	必修	4
	软件项目综合实训	必修	2
	专业选修课三	选修	4
	大学外语X模块	选修	2
	小计		22.2		小计		16.3
七	形势与政策（7）	必修	0.2	八	形势与政策（8）	必修	0.3
	劳动教育	必修	2		毕业实习	必修	8
	社会实践	必修	2		毕业论文（设计）	必修	6
	国家安全教育	必修	1
	大学生就业指导	必修	1
	专业实习	必修	4
	专业选修课五	选修	4
	小计		14.2		小计		14.3
合计					175

六、毕业及学位授予条件

（一）学制要求

基本学制4年，弹性学制3～6年。学生可在规定修业年限内完成学业。

（二）学分要求

最低毕业学分要求：175学分。

（三）大学生体质健康测试

大学生体质健康测试合格。

（四）学位授予

学生在校期间达到毕业条件，且无留校察看及以上处分者，授予工学学士学位。

七、课证融合

表5：专业课程群支撑行业认证或职业证书对应表

专业课程名称	课程性质	证书名称
计算机网络	专业核心课	华为数通工程师职业认证
网络综合设计实训	专业实践课	华为数通工程师职业认证
数据库原理及应用	专业核心课	华为高斯数据库工程师职业认证
操作系统	专业核心课	华为欧拉操作系统工程师职业认证
分布式与并行计算	专业选修课	华为云计算/云服务工程师职业认证
计算机网络	专业核心课
计算机组成原理	专业核心课
Python程序设计	专业选修课
大数据技术实践	专业选修课	华为大数据工程师职业认证
数据结构与算法	专业基础课
数据库原理及应用	专业核心课
面向对象程序设计	专业基础课
Python语言程序设计	专业选修课
计算机视觉基础	专业选修课	华为人工智能工程师职业认证
计算机视觉算法	专业选修课
深度学习	专业选修课
人工智能	专业选修课
Python语言程序设计	专业选修课
计算机网络	专业核心课	信息技术处理员-助理工程师（全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试）
计算机组成原理	专业核心课
数据库原理及应用	专业核心课
编译原理	专业核心课
操作系统	专业核心课
软件工程	专业核心课
计算机网络	专业核心课	计算机网络工程师-中级工程师（全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试）
计算机组成原理	专业核心课
数据库原理及应用	专业核心课
编译原理	专业核心课
操作系统	专业核心课
软件工程	专业核心课
网络空间安全概论	专业选修课
程序设计基础	专业基础课	计算机系统分析师-高级工程师（全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试）
面向对象程序设计	专业基础课
计算机网络	专业核心课
计算机组成原理	专业核心课
数据库原理及应用	专业核心课
编译原理	专业核心课
操作系统	专业核心课
软件工程	专业核心课
网络空间安全概论	专业选修课

八、学科专业大赛

表6：学科专业大赛一览表

序号	名称	主办单位	级别	举办时间
1	中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛	教育部	国家级	每年5月
2	“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛	共青团中央、中国科协、教育部、中国社会科学院、全国学联	国家级	每年6-10月
3	“挑战杯”中国大学生创业计划大赛	教育部	国家级	每年5月
4	全国大学生计算机系统能力大赛	全国高等学校计算机教育研究会	国家级	每年4月
5	中国“软件杯”大学生软件设计大赛	工业和信息化部、教育部、江苏省人民政府	国家级	每年1-6月
6	大学生计算机系统与程序设计竞赛	中国计算机学会	国家级	每年10月
7	中国大学生计算机设计大赛	中国大学生计算机设计大赛组织委员会	国家级	每年7月
8	全国大学生电子设计竞赛	教育部、工业和信息化部	国家级	每逢单数年9月
9	全国大学生数学建模竞赛	中国工业与应用数学学会（CSIAM）	国家级	每年9月
10	全国大学生统计建模大赛	中国统计教育学会	国家级	每两年7-9月
11	ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛	国际计算机学会	国家级	每年5-9月
12	中国高校计算机大赛	全国高等学校计算机教育研究会	国家级	每年4-9月
13	睿抗机器人开发者大赛	教育部、工业和信息化部	国家级	每年4月
14	百度之星·程序设计大赛	百度在线网络技术（北京）有限公司	国家级	每年6月
15	全国大学生工程训练综合能力竞赛	教育部高等教育司主办	国家级	每年9月
16	全国大学生机器人大赛-RoboMaster机甲大师赛	共青团中央、深圳市人民政府	国家级	每年9月
17	蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛	工业和信息化部人才交流中心	国家级	每年4月
18	华为ICT大赛	华为公司	国家级	每年5月

九、奖励学分

奖励学分主要针对个性化发展平台，包括：创新实践模块、就业提升模块、国内考研模块和国外留学模块，每个模块设置4学分，学生须选修其中任一模块。第一、第二课堂有机结合组织教学。

1.创新实践模块。主要包括:职业认证（见表5）、学科专业大赛（见表6）、科研训练与成果展示（论文发表、申请专利或软件著作权等）、专业社团活动、学科前沿论坛、学术讲座、产教融合训练营项目等，学生可根据《昆明城市学院创新实践模块学分读奖励一览表》申请认定学分。

2.就业提升模块。一是紧密结合行业需求和市场变化，及时更新课程内容，开展专题训练营项目，二是将学生参加大学生职业生涯规划大赛、学生签订就业协议或考公考编录用证明等成功预就业纳入该模块课程成绩，认定学分。

3.国内考研模块。主要包括：考研英语强化课程、考研数学强化课程、计算机专业综合强化课程。此模块中设置的考研课程成绩由校内考研课程成绩和参加全国研究生统一考试笔试成绩共同构成，结合课程教学实际设定比例，认定学分。

4.国外留学模块。主要包括：雅思听说读写的强化训练、国际教育课程，微留学、研学项目、本硕直通项目等。以学生取得offer、或参与留学项目认定学分。

十、修订人员

施媛波、吴阳清、车文刚、李华琴、陈传明、姜瑛、

附表1：通识教育平台课程教学计划

课程模块	课程名称（中文）	课程名称（英文）	课程编码	课程性质	修读学期	起止周	教学周数	周学时	理论学时	实践学时			总学时	理论学分	实践学分	总学分	考核方式	课程类型
课程模块	课程名称（中文）	课程名称（英文）	课程编码	课程性质	修读学期	起止周	教学周数	周学时	理论学时	实验	实习	实训	总学时	理论学分	实践学分	总学分	考核方式	课程类型
思政课模块	思想道德与法治	Ideological and Moral Cultivation and Rule of Law	2TA1A2111	必修	1	4-19	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	考试	A
	思想道德与法治（实践课）	Ideological Morality and Rule of Law (Practice Lesson)	2TA1A2112	必修	1	4-19	16	1	0	16			16	0	1	1	考查	C
	中华民族共同体概论	Introduction to the Chinese National Community	2TS1A2215	必修	1	4-19	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	考查	A
	中国近现代史纲要	Outline of Modern Chinese History	2TS1A2020	必修	2	1-16	16	3	48	0	0	0	48	3	0	3	考试	A
	四史	/	2TS1A2200	必修	2	1-16	16	1	16	0	0	0	16	1	0	1	考查	A
	马克思主义基本原理	An Introduction to the Basic Principles of Marxism	2TS1A2110	必修	3	1-16	16	3	48	0	0	0	48	3	0	3	考试	A
	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	An Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics	2TS1A2221	必修	4	1-16	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	考试	A
	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（实践课）	An Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics(Practice Lesson)	2TS1A2222	必修	4	1-16	16	1	0	16			16	0	1	1	考查	C
	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era	2TS1A2213	必修	5	1-16	16	3	48	0	0	0	48	3	0	3	考试	A
	形势与政策（1）	Situation and Policy （1）	2TS1A0081	必修	1	4-7	4	2	8	0	0	0	8	0.2	0	0.2	考查	A
	形势与政策（2）	Situation and Policy （2）	2TS1A0082	必修	2	1-4	4	2	8	0	0	0	8	0.3	0	0.3	考查	A
	形势与政策（3）	Situation and Policy （3）	2TS1A0083	必修	3	1-4	4	2	8	0	0	0	8	0.2	0	0.2	考查	A
	形势与政策（4）	Situation and Policy （4）	2TS1A0084	必修	4	1-4	4	2	8	0	0	0	8	0.3	0	0.3	考查	A
	形势与政策（5）	Situation and Policy （5）	2TS1A0085	必修	5	1-4	4	2	8	0	0	0	8	0.2	0	0.2	考查	A
	形势与政策（6）	Situation and Policy （6）	2TS1A0086	必修	6	1-4	4	2	8	0	0	0	8	0.3	0	0.3	考查	A
	形势与政策（7）	Situation and Policy （7）	2TS1A0087	必修	7	1-4	4	2	8	0	0	0	8	0.2	0	0.2	考查	A
	形势与政策（8）	Situation and Policy （8）	2TS1A0088	必修	8	1-4	4	2	8	0	0	0	8	0.3	0	0.3	考查	A
思政课模块小计									320	0	0	32	352	18	2	20	\	\
语言课模块	大学外语（1）	Foreign Language（1）	2TS1A2303	必修	1	4-19	16	4	64	0	0	0	64	4	0	4	考试	A
	大学外语（2）	Foreign Language（2）	2TS1A2304	必修	2	1-16	16	4	64	0	0	0	64	4	0	4	考试	A
	大学外语（3）	Foreign Language（3）	2TS1A2311	必修	3	1-16	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	考试	A
	大学外语（4）	Foreign Language（4）	2TS1A2312	必修	4	1-16	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	考试	A
	大学外语X模块	\	\	选修	5	1-16	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	\	\
语言课模块小计									224	0	0	0	224	14	0	14	\	\
身心健康模块	军事理论	Military Theory	2JX1A2030	必修	1	1-3	3	12	36	0	0	0	36	2	0	2	考查	A
	军事技能训练	Military Skill Training	2JX1A2040	必修	1	1-3	3	\	0	0	0	3周	3周	0	2	2	考查	C
	大学生心理健康	Mental Health of College Students	2TS1A2120	必修	1	4-19	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	考查	A
	大学生安全教育	Safety Education for College Students	2TS1A2130	必修	1	4-19	16	1	16	0	0	0	16	1	0	1	考查	A
	国家安全教育	National Security Education	2TS1A2133	必修	1-7	1-16	16	1	16	0	0	0	16	1	0	1	考查	A
	大学体育（1）	College Physical Education （1）	2TS1T0081	必修	1	4-19	16	2	16	0	0	16	32	0.5	0.5	1	考查	B
	大学体育（2）	College Physical Education （2）	2TS1T0082	必修	2	1-16	16	2	16	0	0	16	32	0.5	0.5	1	考查	B
	商务体育（1）	Business of Sports（1）	2TS1T0091	必修	3	1-16	16	2	16	0	0	16	32	0.5	0.5	1	考查	B
	商务体育（2）	Business of Sports（2）	2TS1T0092	必修	4	1-16	16	2	16	0	0	16	32	0.5	0.5	1	考查	B
	劳动教育	Labor Education	2TS1A2140	必修	1-7	\	\	\	0	32			32	0	2	2	考查	C
	社会实践	Social Practice	2XS5A0030	必修	2-7	\	至少4周	\	0	至少4周			至少4周	0	2	2	考查	C
身心健康模块小计									164	96+7周			260+7周	8	8	16	\	\
创新创业模块	大学生职业生涯规划	College Students' Career Planning	2JX5A0020	必修	1	4-19	16	1	16	0	0	\	16	1	0	1	考查	A
	创业基础	Entrepreneurial Foundations	2JX5A0050	必修	2	1-16	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	考查	A
	大学生就业指导	Employment Guidance for College Students	2JX5A0030	必修	7	1-16	16	1	16	0	0	0	16	1	0	1	考查	A
创新创业模块小计									64	0	0	0	64	4	0	4	\	\
综合素养模块	公共艺术课程群	\	\	选修	2-7	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
	社会公益课程群	\	\	选修	2-7	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
	写作与沟通课程群	\	\	选修	2-7	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
	数字素养课程群	\	\	选修	2-7	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
	绿色低碳课程群	\	\	选修	2-7	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
综合素养模块应修小计（学生需须修读8学分，其中，必须修读2学分公共艺术课程）									64	0	0	64	128	4	4	8	\	\
合计									836	192+7周			1028+7周	48	14	62	\	\

说明：四史需在新中国史、改革开放史、中国共产党简史、社会主义发展简史四门课程中任选一门

附表2：专业教育平台课程教学计划

课程模块	课程名称（中文）	课程名称（英文）	课程编码	课程性质	修读学期	起止周	教学周数	周学时	理论学时	实践学时			总学时	理论学分	实践学分	总学分	考核方式	课程类型
课程模块	课程名称（中文）	课程名称（英文）	课程编码	课程性质	修读学期	起止周	教学周数	周学时	理论学时	实验	实习	实训	总学时	理论学分	实践学分	总学分	考核方式	课程类型
学科基础课	高等数学(1)	Higher Mathematics （1）	2EA3A0981	必修	1	4-19	16	6	96	0	0	0	96	3	0	3	考试	A
	管理学概论	Management Introduction	2EA3A0011	必修	1	4-19	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	考试	A
	高等数学(2)	Higher Mathematics （2）	2EA3A0982	必修	2	1-16	16	4	64	0	0	0	64	2	0	2	考试	A
	线性代数	Linear Algebra	2EA3A0012	必修	2	1-16	16	3	48	0	0	0	48	1.5	0	1.5	考试	A
	大学物理及实验	College Physics and Experiment	2EA3A0013	必修	2	1-16	16	3	64	32	0	0	96	2	1	3	考试	B
	工程经济学	Engineering Economics	2EA3A0014	必修	2	1-16	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	考试	A
	概率论与数理统计	Probability and Statistics	2EA3A0017	必修	3	1-16	16	3	48	0	0	0	48	1.5	0	1.5	考试	A
	数字逻辑与数字电路	Digital Logic and Digital Circuits	2EA3A0995	必修	3	1-16	16	4	48	16	0	0	64	3	1	4	考试	B
	科技文献检索（理工）	Scientific Paper Retrieval	2EA3A0021	必修	5	1-16	16	1	16	0	0	0	16	1	0	1	考试	A
学科基础课模块小计									448	48	0	0	496	18	2	20	\	\
专业基础课	计算机科学与技术专业概论	Introduction to the Major of Computer Science and Technology	2EA3A0015	必修	1	4-19	16	2	32	0	0	0	32	2	0	2	考试	A
	程序设计基础	Programming Basics	2EA3A0250	必修	1	4-19	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考试	B
	数据结构与算法	Data Structure And Algorithm	2EA3A0016	必修	2	1-16	16	4	48	16	0	0	64	3	1	4	考试	B
	面向对象程序设计	Object Oriented Programming	2EA3A0260	必修	3	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考试	B
	离散数学	Discreet Mathematics	2EA3A0018	必修	3	1-16	16	4	64	0	0	0	64	2	0	2	考试	A
专业基础课模块小计									208	80	0	0	288	11	5	16	\	\
专业核心课	计算机网络	Computer Network	2EA3A0019	必修	4	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考试	B
	计算机组成原理	Computer Organization Theory	2EA3A0020	必修	4	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考试	B
	数据库原理及应用	Database Theory and Application	2EA3A0080	必修	4	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考试	B
	软件工程	Software Engineering	2EA3A0875	必修	5	1-16	16	4	64	0	0	0	64	4	0	4	考试	A
	机器学习	Machine Learning	2EA3A0022	必修	5	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考试	B
	编译原理	Compiling Theory	2EA3A0023	必修	6	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考试	B
	操作系统	Operating Systems	2EA3A0070	必修	6	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考试	B
专业核心课模块小计									256	192	0	0	448	16	12	28	\	\

课程模块	课程群	课程名称(中文)	课程名称（英文）	课程编码	课程性质	修读学期	起止周	教学周数	周学时	理论学时	实践学时			总学时	理论学分	实践学分	总学分	考核方式	课程类型
课程模块	课程群	课程名称(中文)	课程名称（英文）	课程编码	课程性质	修读学期	起止周	教学周数	周学时	理论学时	实验	实习	实训	总学时	理论学分	实践学分	总学分	考核方式	课程类型
专业选修课	专业任选课	Python语言程序设计	Python Programming	2EA4A0011	选修	2	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
		程序设计进阶	Advanced Programming	2EA4A0012	选修	2	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
		多媒体原理与技术	Multimedia Theory and Technology	2EA4A0040	选修	2	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考试	B
		人工智能	Artificial Intelligence	2EA4A0071	选修	2	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考试	B
		数学建模	Mathematical Modeling	2EA4A0013	选修	3	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
		信息处理技术实务	Information Processing Technology Practice	2EA4A0015	选修	3	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
		3D建模技术	Three Dimension Modeling	2EA4A0016	选修	3	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
		信号与系统	Signals and Systems	2EA4A0017	选修	3	1-16	16	3	16	32	0	0	48	1	2	3	考查	B
		分布式与并行计算	Distributed and Parallel Computing	2EA4A0019	选修	5	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考试	B
		网络空间安全概论	Introduction to Cybersecurity	2EA4A0022	选修	6	1-16	16	2	48	0	0	0	48	3	0	3	考查	A
		大数据技术实践	Big Data Technology Practice	2EA4A0858	选修	7	1-16	16	2	0	0	0	32	32	0	2	2	考查	C
	专业任选课应修小计（学生须至少选修2学分）									16	16			32	1	1	2	\	\
	计算机视觉开发	计算机视觉基础	Computer Vision Fundementals	2EA4A0018	选修	4	1-16	16	4	32	0	0	32	64	2	2	4	考查	B
		数字图像处理	Digital Signal Processing	2EA4A0020	选修	5	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考试	B
		计算机视觉算法	Computer Vision	2EA4A0023	选修	6	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考查	B
		深度学习	Deep Learning	2EA4A0857	选修	7	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考查	B
	计算机视觉开发方向应修小计（该方向学生须选修16学分）									128	96	0	32	256	8	8	16	\	\
	网络运维技术	Linux基础	Linux Basics	2EA4A0851	选修	4	1-16	16	4	32	32	0	0	64	2	2	4	考查	B
		系统运维技术	System Operations and Maintenance Technology	2EA4A0862	选修	5	1-16	16	4	32	0	0	32	64	2	2	4	考查	B
		网络安全技术	Introduction to Cybersecurity	2EA4A0024	选修	6	1-16	16	4	32	0	0	32	64	2	2	4	考查	B
		计算机网络高级	Advanced Computer Networks	2EA4A0600	选修	7	1-16	16	4	32	0	0	32	64	2	2	4	考试	B
网络运维技术方向应修小计（该方向学生须选修16学分）										128	32	0	96	256	8	8	16	\	\
专业选修课模块应修小计(学生须选修专业任选课2学分+专业方向课16学分，共18学分)										144	144			288	9	9	18	\	\

课程模块

课程名称

(中文)

课程名称

（英文）

课程编码

课程性质

修读学期

起止周

教学周数

周学时

理论学时

实践学时

总学时

理论学分

实践学分

总学分

考核方式

课程类型

专业实践课

专业认知实习

Professional cognition

2EA3A0171

必修

1-1

1周

考查

专业实习

Professional Practice

2EA3A0180

必修

4周

考查

毕业实习

Graduation field work

2EA3A0190

必修

7-8

8周

考查

毕业论文（设计）

Graduation Design Project

2EA3A0970

必修

7-8

6周

考查

算法设计实训

Algorithm Training

2EA3A0491

必修

17-18

2周

考查

设计模式实训

Algorithm Training

2EA3A0994

必修

17-18

2周

考查

网络综合设计实训

Algorithm Training

2EA3A0510

必修

17-18

2周

考查

软件项目综合实训

Algorithm Training

2EA3A0980

必修

17-18

2周

考查

专业实践课模块小计

27周

专业教育平台合计

1056

464+

27周

1520+27周

109

附表3：个性化发展平台课程教学计划

课程模块	课程名称（中文）	课程名称（英文）	课程编码	课程性质	修读学期	起止周	教学周数	周学时	理论学时	实践学时			总学时	理论学分	实践学分	总学分	考核方式	课程类型	备注
课程模块	课程名称（中文）	课程名称（英文）	课程编码	课程性质	修读学期	起止周	教学周数	周学时	理论学时	实验	实习	实训	总学时	理论学分	实践学分	总学分	考核方式	课程类型	备注
创新实践模块	竞赛与创新实践	Competitions and Innovative Practices	2CX4A0001	选修	1-8	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B	第一、第二课堂结合
	作品与创新实践	Work and Innovative Practices	2CX4A0002	选修	1-8	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
	专利设计	Patented Design	2CX4A0003	选修	1-8	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
	学术社团与创新实践	Academic Unions and Innovative Practices	2CX4A0004	选修	1-8	1-16	16	2	16	0	0	16	32	1	1	2	考查	B
创新实践模块小计									32	0	0	32	64	2	2	4	\	\
就业提升模块	职业生涯规划大赛	Career Planning Competition	2EA4A0034	选修	2-7	\	4周	\	4周				4周	\	\	4	考查	B
就业提升模块	训练营项目	Trainning Camp Project	2EA4A0021	选修	5	17-18	4	4周	0	4周			4周	0	4	4			职业认证实训
就业提升模块小计									\	\	\	\	\	\	\	4	\	\
国内考研模块	考研数学强化	Graduate Entrance Examination Mathematics Reinforcement	2EA4A0025	选修	6	1-4	4	4	32	0	0	0	32	1	0	1	考试	A
	考研英语强化	Graduate Entrance Examination English Reinforcement	2EA4A0026	选修	6	1-4	4	4	16	0	0	0	16	1	0	1	考试	A
	计算机专业综合（1）	Computer Major Synthesis （1）	2EA4A0027	选修	6	1-4	4	4	16	0	0	0	16	1	0	1	考试	A
	计算机专业综合（2）	Computer Major Synthesis （2）	2EA4A0028	选修	6	1-4	4	4	16	0	0	16	16	1	0	1	考试	A
国内考研模块小计									80	0	0	0	80	4	0	4	\	\
国外留学模块	雅思英语	IELTS	2EA4A0032	选修	1-4	1-16	16	4	64	0	0	0	64	4	0	4	考试	A
国外留学模块	国际教育课程	\	2EA4A0033	选修	1-6	1-16	16	4	64	0	0	0	64	4	0	4	考试	A	第一、二课堂结合
国外留学模块小计									64	0	0	0	64	4	0	4	\	\	以学生取得offer、或参与留学等项目认定学分

附表4：课程设置与毕业要求关系矩阵表

课程类别

课程名称

毕业要求1

毕业要求2

毕业要求3

毕业要求4

毕业要求5

毕业要求6

毕业要求7

毕业要求8

毕业要求9

毕业要求10

毕业要求11

思政课

思想道德与法治(含实践课)

中华民族共同体概论

中国近现代史纲要

四史

马克思主义基本原理

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(含实践课)

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

形势与政策

语言课

大学外语

身心健康课

军事理论

军事技能训练

大学生心理健康

大学生安全教育

国家安全教育

大学体育

劳动教育

社会实践

创新创业课

大学生职业生涯规划

创业基础

大学生就业指导

综合素养课

公共艺术类

社会公益类

写作与沟通类

绿色低碳类

学科基础课程

高等数学（1）

高等数学（2）

线性代数

概率论与数理统计

大学物理及实验

管理学概论

工程经济学

数字逻辑与数字电路

科技文献检索（理工）

专业基础课程

计算机科学与技术专业概论

程序设计基础

数据结构与算法

面向对象程序设计

离散数学

专业核心课

计算机网络

计算机组成原理

数据库原理及应用

编译原理

操作系统

软件工程

机器学习

实践教学环节

专业认知实习

专业实习

毕业实习

毕业设计

算法设计实训

设计模式实训

网络综合设计实训

软件项目综合实训

个性化发展

训练营项目

主要专业选修课

程序设计进阶

数学建模

人工智能

深度学习

计算机视觉

Python语言程序设计

分布式与并行计算

计算机视觉基础

数字图像处理

计算机视觉算法

深度学习

Linux基础

系统运维技术

网络安全技术

计算机网络高级