雷锋精神，历久弥新；志愿服务，彰显初心。2026年“学雷锋活动月”期间，昆明城市学院数据科学与工程学院第二党支部“红芯启梦团”坚持党建引领，聚焦青少年科创启蒙，深入开展编程教学志愿服务系列活动。团队通过系统化岗前培训、特色化课程设计与常态化实践服务，推动编程知识普及与雷锋精神传承有机融合，累计开设精品趣味编程课程10节，以青春之行动为青少年科技教育事业注入红色动能，充分展现了新时代青年学子的责任担当与精神风貌。

为保障新学期志愿服务工作高标准起步、规范化运行，“红芯启梦团”组织开展专项岗前集中培训，健全“老成员带新成员”的传帮带机制，着力为志愿服务队伍提质赋能。培训聚焦教学流程规范、志愿服务准则、校园安全须知等核心模块，进一步锚定服务初心，明确岗位权责，细化工作标准，全面强化成员的专业素养与服务意识。

培训现场，团队负责人与骨干成员结合往期授课实践案例，深入剖析编程教学中的重点难点环节，分享课堂把控技巧、师生沟通方法及突发事件应对策略，为新成员提供可复制、可操作的实战经验。通过结对帮扶、实操示范、模拟授课等沉浸式培训形式，老成员手把手指导新成员熟悉教学全流程，帮助新加入同志快速适应岗位需求、完成角色转变，为新学期系列教学活动平稳有序推进奠定了坚实基础

依托上一学期的教学实践积累与能力锤炼，“红芯启梦团”紧扣“学雷锋活动月”主题，立足小学生认知规律与成长需求，精心打造兼具趣味性、知识性与教育性的特色编程课程，实现“科技启智”与“精神铸魂”双向发力。

本期课程从互动游戏、公益实践、趣味创意三个维度构建分层教学体系，设置“指尖陀螺”“马里奥吃金币”“电子雷锋记录本”“捡垃圾大作战”等多元教学模块。授课过程中，支部同志以生动直观的案例，拆解变量、循环、条件判断等编程核心知识点，引导学生自主完成实操创作，并鼓励其进行难度进阶与特效优化设计，充分激发青少年的科创兴趣与创新思维。同时，团队将雷锋精神、生态文明理念与公益意识深度融入课程设计：在“电子雷锋记录本”模块中引导学生记录善行点滴，在“捡垃圾大作战”互动创作中传递环保理念，使学生在编程实践中沉浸式体悟雷锋精神的时代内涵与价值光芒。

教学过程中，团队严格执行“讲解示范—动手实践—个别指导”的闭环教学模式，授课人员全程巡视课堂，为学生提供一对一精准辅导，即时答疑解惑。同时，团队建立常态化沟通反馈机制，主动对接合作学校任课教师，动态优化教学方案，持续提升课堂质效，助力学生在掌握编程技能的同时，真正内化于心、外化于行，争做雷锋精神的传承者与践行者。

展望未来，“红芯启梦团”将始终坚守服务初心，持续深耕青少年科创教育志愿服务领域，不断完善课程体系，着力打造更多融红色教育、科技实践与价值引领于一体的精品课程；持续拓展服务覆盖面，推动中小学科技教育普惠化、均衡化发展；健全人才培养与培训机制，全面提升团队专业化服务水平；进一步发挥党建引领作用，推动志愿服务常态化、长效化建设，以实际行动赓续雷锋精神，为青少年科创启蒙与成长成才持续注入温暖而蓬勃的青春力量。