发布日期:2022-04-04 点击量:352
跨境电子商务专业本科人才培养方案
学科门类:管理学( 12 )
专业大类:电子商务( 1208 )
专 业:跨境电子商务( 120803T )
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《云南省人民政府贯彻落实国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(云政发〔2015〕16号)、《教育部 国家发展改革委 财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(教发〔2015〕7号)的精神为指导,以立德树人为根本任务,遵循人才成长规律和高等教育教学规律,以全面提高本科人才培养质量为目标,深化教育教学改革,继承、发展和创新人才培养模式,积极主动适应和服务地方社会经济发展需要,准确定位培养目标,以”应用”为主题和特征,能力培养为主线构建课程和教学内容体系,积极探索并实践基于工作过程系统性的课程开发,突出学生创新创业能力的培养和综合素质的提高,整体提升应用型人才培养水平和服务地方经济发展能力。
二、培养目标
本专业面向跨境电子商务领域,充分考虑跨境电子商务企业实际人才需求及核心岗位能力要求,以社会需求为导向,以岗位能力为核心,培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有国际视野的能较好地适应我国“一带一路”战略发展所需的应用型外经贸跨境电商人才。逐步培养学生跨境电子商务运营、跨境电子商务营销推广、跨境电子商务视觉营销、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务物流、跨境电子商务数据分析等方面的专业知识与专业技能,同时具备良好的目标市场国家语言的听、说、读、写能力和良好的职业素质。
通过技能实训实践,加强学生跨境电子商务应用能力和创新能力的培养,学生毕业后能够在跨境电子商务进出口企业从事跨境电子商务运营、营销推广、设计、客户服务等工作,成为满足企业用人需求的人才。
三、培养规格及要求
知识要求:掌握跨境电子商务、国际贸易的基础知识,主流平台运营推广的理论与方法,客户服务知识内容,营销知识与理论,国际营销方法与技巧,数据分析理论与方法,物流基本知识,东南亚南亚国家概况等;了解跨境电子商务的基本法律、法规及政策、管理方面知识等。
能力要求:具备国际商务谈判、平台内容编辑、活动策划、海外营销推广、网络营销推广、跨境平台运营、客户服务、视觉营销的能力、跨境电子商务数据统计分析、平面设计、国际物流运输基础、跨境外语交流能力及基本的创业能力等。
素养要求:具有良好的职业道德和法律素养、良好的文字表达能力及一定的创新能力、良好的目标市场国家语言听、说、读、写能力、良好的人际沟通能力、团队协作精神和用户服务意识、自我学习能力以及良好的身心素养等。
四、课程体系映射表
知识/能力/素质 |
具体的课程设置 |
||
1 扎实的专业基础和相关专业技能力 |
1.1具备扎实的理论基础,掌握管理学基本知识 |
1.1.1 具备扎实的基础理论知识 |
经济数学、西方经济学、管理学、基础会计学、电子商务概论 |
1.1.2具备较强的实作能力 |
国际贸易实务、跨境电商实务、数据分析、供应链管理与物流、网络营销、跨文化沟通与谈判 |
||
1.2 具备较强的实务操作技能
|
1.2.1具备较强的英语综合能力和计算机信息处理能力 |
跨境电商英语、大学外语1+X模块课程、信息技术处理 |
|
1.2.2具备能面向东南亚南亚各国开展商务合作的能力 |
东南亚南亚国家商务环境概论、东南亚国家商务法律、泰语、老挝语 |
||
1.2.3专业技能实作能力强化 |
外贸综合实训、跨境电商平台运营、跨境电商美工、视觉营销、网站建设与维护、网店推广运营 |
||
1.2.4 了解专业发展趋势 |
校企合作讲座及课程 |
||
2 个人职业技能和职业道德 |
2.1 具有良好的工程职业道德、较强的社会责任感和较好的人文科学素养 |
2.1.1 具备基本的政治判别能力及良好的职业道德规范 |
思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策 |
2.1.2 具备社会、法律的基本能力 |
思想道德修养与法律基础,职业道德 |
||
2.1.3 具备环境、艺术方面的基本能力 |
人文科学与艺术 |
||
2.2 具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识 |
2.2.1 具备基本的政治、社会知识 |
马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策 |
|
2.2.2 具备环境、职业健康、安全的知识 |
军事理论、大学体育、商务体育 |
||
2.2.3 具备良好的职业服务意识和素质 |
就业系列讲座、企业伦理学、就业课程、专业认知教育 |
||
2.3 了解本专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规 |
2.3.1具备的技术知识和前沿 |
跨境电子商务、电子商务法律法规 |
|
2.3.2具备计算机网络的软硬件标准知识 |
信息技术处理、跨境电商实务、跨境电商美工、网络营销、跨境电子商务数据分析 |
||
2.3.2 了解信息法规的知识 |
思想道德修养与法律基础,国际商法,东南亚国家商务法律 |
||
3 团队协作和交流技能 |
3.1 具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力 |
3.1.1 具备良好的有效沟通和团队合作能力 |
客户关系管理、跨文化沟通与谈判、集中实践、毕业设计及毕业论文 |
3.1.2 具备良好的组织和领导能力 |
管理学、领导力沟通与管理、项目管理、企业资源管理沙盘模拟 |
||
3.1.3 具备较好的技术文档写作能力 |
跨境电商英语 |
||
3.1.4 具备较强的环境适应能力 |
综合素质课程 |
||
3.2 具有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作的初步能力 |
3.2.1 熟练掌握一门外语知识 |
大学英语听说、跨境电商英语、泰语、老挝语 |
|
3.2.2 具备一定的竞争与合作的能力 |
集中实践课程、就业模块课程、互联网创新创业课程 |
||
4 企业和社会的综合运用思,设计、实施和运行系统 |
4.1 应对危机与突发事件的能力 |
4.1.1 具备良好的心理素质和心态 |
大学体育,职业教育(实训) |
4.2 具有一定的创新意识和能力 |
4.2.1 具备专业的实际操作能力 |
参加学科专业比赛,毕业设计及毕业论文、跨境电商实战 |
|
4.2.2不断强化创新意识,激发创新欲望,培养创新能力。 |
创业基础、外贸综合实训、各种学术讲座,参加学科专业大赛 |
||
4.2.3 具有良好的科学素质和丰富的想象力,多观察,多实践 |
专业大赛、跨境电商实践、先天特质沙盘实训 |
五、专业特色
(一)区域性。学生除学习学科专业要求的基本课程外,学生要熟知东南亚、南亚国家v经济、贸易、市场、金融、法律等方面的知识,了解东南亚、南亚各国的经济和商务环境,还必须选修一门东南亚国家语言课程,培养面向东南亚南亚各国开展商务合作的能力。
(二)应用型。设置跨专业课程、强化实验课教学与考证培训,熟悉外贸流程,具备较强的跨境电商实作能力,并具备一定物流、跨境电商及金融知识的复合型能力。通过产学合作项目、阿里巴巴产教融合项目、国际贸易学会、南博会等校企合作项目提升专业实习实践质量。
六、修业年限、毕业条件、学位授予
(一)修业年限:本专业标准学制4年,实行弹性学制,允许学生在3-6(含6年)年内完成学业,各门课程考核合格,达到毕业条件方可毕业。
(二)毕业条件
1.思想品德合格,在学校规定的学制内修满学分,并且学分结构符合专业要求。
课程类别 |
课程 性质 |
课程分类 |
学时 |
学分 |
通识课 |
必修 |
思政课 |
256 |
16 |
大学外语课 |
128 |
8 |
||
就业与创业基础 |
32 |
2 |
||
大学体育 |
64 |
2 |
||
商务体育 |
64 |
2 |
||
军训与国防教育 |
36 |
2 |
||
2周 |
2 |
|||
大学外语X模块 |
64 |
4 |
||
公共艺术类课程 |
32 |
2 |
||
任意选修课 |
96 |
6 |
||
通识课小计 |
772+2周 |
46 |
||
专业课 |
必修 |
专业课 |
832 |
52 |
选修 |
专业方向课 |
96 |
6 |
|
专业任选课 |
320 |
20 |
||
N模块课程 |
64 |
4 |
||
必修 |
集中实践环节 |
128(8周) |
8 |
|
实习与毕业论文(设计) |
20周 |
20 |
||
专业课小计 |
1312+28周 |
110 |
||
综合素质课 |
必修 |
素质与能力学分 |
80 |
5 |
劳动教育 |
32 |
2 |
||
大学生体质健康测试 |
32 |
1 |
||
综合素质课学分小计 |
144 |
8 |
||
合计 |
2228+30周 |
164 |
2.专业相关资格证书要求:
学生必须获得以下罗列证书中的至少2个专业资格证书:
(1)跨境电商相关资格证书(如阿里巴巴电子跨境电商3级人才证书)
(2)国际贸易相关合格证书;(如POCIB证书、单证员证书、货代员证书等)
(3)专业相关的的1+X职业技能等级证书(如跨境电商B2B数据运营职业技能证书)
3.普通话水平测试成绩不低于75分。
4.英语达到学校规定的标准,通过大学外语课程及经贸英语。鼓励学生参加英语四六级考试或剑桥商务英语初、中级考试。
5. 信息处理技术或国家软考初级证书。
6.大学生体质健康测试标准合格。
(三)学位授予:根据《云南师范大学商学院学士学位授予条例》相关规定执行。
七、专业大赛名称
(一)国家级专业技能大赛
1.中国互联网大学生创新创业大赛
由教育部与有关部委共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。
2.OCALE跨境电精神和实践能力,以创业带动就业,促进毕业生充分就业。通过竞赛搭建全新的跨境电商校企合作平台,实现产学互动,让学生参与企业实际运营,真正了解和掌握跨境电商企业运营所具备的知识和技能,帮助高校对接产业资源,提升各院校跨境电商专业师资水平,促进教育改革,为应用技术型跨境电商人才的培养和储备打下基础。同时,通过众多跨境电商企业的参与,在企业界人士的专业指导和帮助下,为更多有梦想的年轻学子提供创新、创业的舞台。在OCALE跨境电商创业实践教学体系和竞赛的基础上,建立跨境电商专业人才库,为学生创业、就业和企业选拔人才提供有效的依据。
3.POCIB全国大学生外贸从业能力大赛
由中国国际贸易学会、全国外经贸职业教育教学指导委员会主办,国际贸易杂志社和全国国际贸易实务研究会协办POCIB全国培训中心、南京世格软件有限责任公司承办。此赛事是国内国际贸易行业级别最高、影响力最大、最具权威性的职业比赛,能够提升学生的学习能力、实践能力和创新能力。
主要对国际贸易买卖合同的磋商过程,询盘、发盘、还盘和接受环节的英文函电写作技巧;主要贸易术语和结算方式的细节和运用;进出口商品的价格核算、成本控制和扩大利润的方法;国际贸易买卖合同的商定;进出口业务履约基本技巧;主要进出口单据的缮制与运用等的全面考核。
4.ERP沙盘大赛
ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式,让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中,每个团队5人,各代表着CEO(首席执行官)、CFO(首席财务)、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个拥有1亿资产的销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事6-8个会计年度的经营活动。通过直观的企业经营沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。
(二)校级专业大赛
跨境电商专业技能大赛;
“农行-安信杯”校园炒股大赛;
八、奖励学分(累计奖励不超6分)
1.毕业前取得以下成绩者,获得一项奖励2学分
l 考取研究生
l 公开发表学术论文一篇l l
取得国际或国家相关专业职业资格证书或技能证书;参加国际级、国家级、市级、校级学科竞赛、技术技能比赛、科技成果评比等;根据证书级别或获奖等级奖励学分,具体参考标准如下:
项目名称及等级 |
奖励学分标准 |
全国大学英语等级考试六级、四级 |
2/1学分 |
全国计算机等级考试一级、二级、三级、4级 |
1/2/3/4学分 |
国际或国家级专业技能大赛荣获一、二、三等奖 |
4/3/2学分 |
国际或国家级学科竞赛荣获一、二、三等奖 |
4/3/2学分 |
省级专业技能大赛荣获一、二、三等奖 |
3/2/1学分 |
省级学科竞赛荣获一、二、三等奖 |
3/2/1学分 |
国际职业或专业技能证书高级/中级/初级 |
4/3/2学分 |
国家职业或专业技能证书高级/中级/初级 |
3/2/1学分 |
国家级表彰(除专业技能大赛外) |
3学分 |
省级级表彰(除专业技能大赛外) |
2学分 |
学生获得奖励学分需持有相关证书原件到学院办理审批手续后方可认定。若获得证书未包含在上述标准中,需经专业负责人参考以上标准认定并审批。
九、修订人员名单
李艳红、潘婕、孙琳琳、者贵昌
十、教学计划(见附表1-6)
一、通识课
表1:通识必修课教学计划
课程名称 |
课程名称 (英文) |
课程编码 |
修读学期 |
起止周 |
教学周数 |
周学时 |
理论学时 |
实践学时 |
总学时 |
理论学分 |
实践学分 |
总学分 |
考核方式 |
课程 类型 |
||
实验 |
实习 |
实训 |
||||||||||||||
马克思主义基本原理概论 |
An Introduction to the Basic Principles of Marxism |
2TS1A2010 |
1 |
3-18 |
16 |
3 |
48 |
0 |
0 |
0 |
48 |
3 |
0 |
3 |
考试 |
A |
思想道德修养与法律基础(1) |
Ideological and Moral Cultivation and Legal Basis (Ⅰ) |
2TS1A2001 |
1 |
3-18 |
16 |
2 |
32 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
考试 |
A |
思想道德修养与法律基础(2) |
Ideological and Moral Cultivation and Legal Basis(Ⅱ) |
2TS1A2002 |
2 |
1-16 |
16 |
1 |
16 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
1 |
1 |
考查 |
C |
中国近现代史纲要 |
Outline of Modern Chinese History |
2TS1A2020 |
2 |
1-16 |
16 |
3 |
48 |
0 |
0 |
0 |
48 |
3 |
0 |
3 |
考试 |
A |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(1) |
An Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics (Ⅰ) |
2TS1A2003 |
3 |
1-16 |
16 |
2 |
32 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
考试 |
A |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2) |
An Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics (Ⅱ) |
2TS1A2004 |
4 |
1-16 |
16 |
3 |
32 |
0 |
0 |
16 |
48 |
2 |
1 |
3 |
考查 |
B |
形势与政策(1) |
Situation and Policy (Ⅰ) |
2TS1A0061 |
1 |
3-18 |
8 |
0.5 |
8 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0.5 |
0 |
0.5 |
考查 |
A |
形势与政策(2) |
Situation and Policy (Ⅱ) |
2TS1A0062 |
2 |
1-16 |
8 |
0.5 |
8 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0.5 |
0 |
0.5 |
考查 |
A |
形势与政策(3) |
Situation and Policy (Ⅲ) |
2TS1A0063 |
3 |
1-16 |
8 |
0.5 |
8 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0.5 |
0 |
0.5 |
考查 |
A |
形势与政策(4) |
Situation and Policy (Ⅳ) |
2TS1A0064 |
4 |
1-16 |
8 |
0.5 |
8 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0.5 |
0 |
0.5 |
考查 |
A |
思政课小计 |
240 |
0 |
0 |
16 |
256 |
14 |
2 |
16 |
/ |
/ |
||||||
大学英语听说(1) |
College English Listening and Speaking (Ⅰ) |
2TS1A1391 |
1 |
3-18 |
16 |
4 |
32 |
0 |
0 |
32 |
64 |
2 |
2 |
4 |
考试 |
B |
大学英语听说(2) |
College English Listening and Speaking (Ⅱ) |
2TS1A1392 |
2 |
1-16 |
16 |
4 |
32 |
0 |
0 |
32 |
64 |
2 |
2 |
4 |
考试 |
B |
外语课小计 |
64 |
0 |
0 |
64 |
128 |
4 |
4 |
8 |
/ |
/ |
||||||
大学生职业生涯规划 |
College Students' Career Planning |
2JX5A0070 |
1 |
3-18 |
16 |
0.5 |
8 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0.5 |
0 |
0.5 |
考查 |
A |
创业基础(1) |
Entrepreneurial foundations (Ⅰ) |
2JX5A0071 |
2 |
1-16 |
18 |
0.5 |
8 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0.5 |
0 |
0.5 |
考查 |
A |
创业基础(2) |
Entrepreneurial foundations (Ⅱ) |
2JX5A0072 |
3 |
1-16 |
19 |
0.5 |
8 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0.5 |
0 |
0.5 |
考查 |
A |
大学生就业指导 |
Employment Guidance for College Students |
2JX5A0080 |
7 |
1-16 |
17 |
0.5 |
8 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0.5 |
0 |
0.5 |
考查 |
A |
就业创业课小计 |
32 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
/ |
/ |
||||||
大学体育(1) |
University Physical Education (Ⅰ) |
2TS1T0081 |
1 |
3-18 |
16 |
2 |
0 |
0 |
0 |
32 |
32 |
0 |
1 |
1 |
考试 |
C |
大学体育(2) |
University Physical Education (Ⅱ) |
2TS1T0082 |
2 |
1-16 |
16 |
2 |
0 |
0 |
0 |
32 |
32 |
0 |
1 |
1 |
考试 |
C |
商务体育1 (体育俱乐部) |
Business Sports(Ⅰ)(Sports Club) |
2TS1T0091 |
3 |
1-16 |
16 |
2 |
0 |
0 |
0 |
32 |
32 |
0 |
1 |
1 |
考试 |
C |
商务体育2 (体育俱乐部) |
Business Sports (Ⅱ)(Sports Club) |
2TS1T0092 |
4 |
1-16 |
16 |
2 |
0 |
0 |
0 |
32 |
32 |
0 |
1 |
1 |
考试 |
C |
体育课小计 |
0 |
0 |
0 |
128 |
128 |
0 |
4 |
4 |
/ |
/ |
||||||
军训与国防教育 (军事理论) |
Military Training and National Defense Education |
2JX1A2030 |
1 |
1-2 |
2 |
2 |
36 |
0 |
0 |
0 |
36 |
2 |
0 |
2 |
考查 |
A |
军训与国防教育 (军事技能) |
Military Training and National Defense Education |
2JX1A2040 |
1 |
1-2 |
2 |
2周 |
0 |
0 |
0 |
2周 |
2周 |
0 |
2周 |
2 |
考查 |
C |
军训与国防教育课小计 |
36 |
0 |
0 |
2周 |
36+2周 |
2 |
2周 |
4 |
/ |
/ |
||||||
合计 |
372 |
0 |
0 |
208 +2周 |
580 +2周 |
22 |
10 +2周 |
34 |
/ |
/ |
||||||
说明:课程类型:A理论课;B理论+实践课;C实践课
表2:通识选修课教学计划
课程模块 (中文) |
课程模块 (英文) |
修读学期 |
起止周 |
教学周数 |
周学时 |
理论学时 |
实践学时 |
总学时 |
理论学分 |
实践学分 |
总学分 |
考核方式 |
课程类型 |
备注 |
||
实验 |
实习 |
实训 |
||||||||||||||
大学外语X模块课程(1) |
College Foreign Language X-Module (Elective Course)(Ⅰ) |
3 |
1-16 |
16 |
2 |
32 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
考试 |
A |
|
大学外语X模块课程(2) |
College Foreign Language X-Module (Elective Course)(Ⅱ) |
4 |
1-16 |
16 |
2 |
32 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
考试 |
A |
|
公共艺术类选修课 |
Elective Courses in Public Arts |
2-7 |
1-16 |
16 |
2 |
32 |
2 |
考查 |
/ |
|
||||||
公共选修课 |
Public Elective Course |
2-7 |
1-16 |
16 |
2 |
96 |
6 |
考查 |
/ |
|
||||||
合计 |
196 |
12 |
/ |
/ |
各类课程具体信息详见通识选修课培养方案 |
说明:课程类型:A理论课;B理论+实践课;C实践课
二、专业课
表3:专业必修课教学计划
课程名称 |
课程名称 |
课程编码 |
修读学期 |
起止周 |
教学周数 |
周学时 |
理论学时 |
实践学时 |
总学时 |
理论学分 |
实践学分 |
总学分 |
考核方式 |
课程类型 |
课程标识 |
||
实验 |
实习 |
实训 |
|||||||||||||||
经济数学(1) |
Economic mathematics(1) |
2BL3A0011 |
1 |
3-18 |
16 |
4 |
64 |
0 |
0 |
0 |
64 |
4 |
0 |
4 |
闭卷 |
A |
▲ |
基础会计学 |
Basic Accounting |
2BL3A0020 |
1 |
3-18 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
闭卷 |
B |
▲ |
经济数学(2) |
Economic mathematics(2) |
2BL3A0012 |
2 |
1-16 |
16 |
2 |
32 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
闭卷 |
A |
▲ |
西方经济学 |
Western Economics |
2BL3A0030 |
2 |
1-16 |
16 |
4 |
64 |
0 |
0 |
0 |
64 |
4 |
0 |
4 |
闭卷 |
A |
▲ |
商务英语1 |
Business English 1 |
2BL3A0041 |
2 |
1-16 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
口试 |
B |
▲ |
信息处理技术 |
Information processing technology |
2BL3A0050 |
2 |
1-16 |
16 |
3 |
32 |
0 |
0 |
16 |
48 |
2 |
1 |
3 |
闭卷 |
B |
▲ |
管理学 |
Management |
2BL3A0060 |
3 |
1-16 |
16 |
3 |
48 |
0 |
0 |
0 |
48 |
3 |
0 |
3 |
闭卷 |
A |
▲*# |
国际贸易实务(中英) |
International Trade Affairs |
2BL3A0070 |
3 |
1-16 |
16 |
4 |
48 |
0 |
0 |
16 |
64 |
3 |
1 |
4 |
闭卷 |
B |
*# |
商务英语2 |
Business English 2 |
2BL3A0042 |
3 |
1-16 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
口试 |
B |
▲ |
电子商务概论 |
E-commerce Introduction |
2BL3A0080 |
3 |
1-16 |
16 |
3 |
48 |
0 |
0 |
0 |
48 |
3 |
0 |
3 |
闭卷 |
A |
*#▲ |
跨境电商英语 |
Cross-Border Electronic Commerce English |
2BL3A0090 |
4 |
1-16 |
16 |
4 |
32 |
0 |
0 |
32 |
64 |
2 |
2 |
4 |
口试 |
B |
*▲ |
东南亚南亚国家商务环境概论(多语种按国家分章节授课) |
An Overview of Business Environment in South-East Asian Countries |
2BL3A0110 |
4 |
1-16 |
16 |
3 |
48 |
0 |
0 |
0 |
48 |
3 |
0 |
3 |
报告 |
B |
* |
电商法律与法规 |
E-commerce Law and Regulation |
2BL3A0100 |
4 |
1-16 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
闭卷 |
B |
*# |
跨境电商实务 |
Cross-Border Electronic Commerce Affairs |
2BL3A0120 |
4 |
1-16 |
16 |
4 |
32 |
0 |
0 |
32 |
64 |
2 |
2 |
4 |
实训 |
B |
*# |
供应链管理与物流 |
Supply Chain Management and Logistics |
2BL3A0130 |
5 |
1-16 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
闭卷 |
B |
*# |
电子商务安全与支付 |
Online Finance and Payment |
2BL3A0050 |
5 |
1-16 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
闭卷 |
B |
* |
网络营销 |
Network Marketing |
2BL3A0140 |
5 |
1-16 |
16 |
3 |
32 |
0 |
0 |
16 |
48 |
2 |
1 |
3 |
实训 |
B |
*# |
跨境电商数据分析 |
Cross-Border Electronic Commerce Data Analysis |
2BL3A0160 |
6 |
1-16 |
16 |
3 |
32 |
0 |
0 |
16 |
48 |
2 |
1 |
3 |
实训 |
B |
* |
合计 |
608 |
0 |
0 |
224 |
832 |
38 |
12+2=14 |
52 |
/ |
/ |
/ |
说明:课程类型:A理论课;B理论+实践课;C实践课;*为专业核心课标识,#为学位课标识▲为专业基础课
表4:专业选修课教学计划
课程类别 |
课程名称 |
课程名称 |
课程编码 |
修读学期 |
起止周 |
教学周数 |
周学时 |
理论学时 |
实践学时 |
总学时 |
理论学分 |
实践学分 |
总学分 |
考核方式 |
课程类型 |
备注 |
||
实验 |
实习 |
实训 |
||||||||||||||||
专业任选课 |
东南亚小语种1 (泰、缅、老、越) |
Southeast Asian Language 1 |
2BL4A0011 |
3 |
1-16 |
16 |
3 |
16 |
0 |
0 |
32 |
48 |
1 |
2 |
3 |
口语 |
B |
学生需选其中一种小语种修够6学分 |
东南亚小语种2 (泰、缅、老、越) |
Southeast Asian Language 2 |
2BL4A0012 |
4 |
1-16 |
16 |
3 |
16 |
0 |
0 |
32 |
48 |
1 |
2 |
3 |
口语 |
B |
||
东南亚商务法律与法规概论 |
An Overview of Business Law and Regulation in South-East Asian Countries |
2BL4A0014 |
4 |
1-16 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
开卷 |
B |
|
|
单证实作(双语) |
Documents for Foreign Trade |
2BL4A0020 |
4 |
1-16 |
16 |
3 |
16 |
0 |
0 |
32 |
48 |
1 |
2 |
3 |
实训 |
B |
学生需选修20学分 |
|
跨境电商美工 |
Cross-Border Electronic Commerce Design |
2BL4A0030 |
4 |
B |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
实训 |
B |
||
网站建设与维护 |
Website Construction and Maintenance |
2BL4A0040 |
5 |
1-16 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
实训 |
B |
||
国际商务礼仪 |
International business etiquette |
2BL4A0060 |
5 |
1-16 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
面试 |
B |
||
领导力与沟通 |
Leadership |
2BL4A0070 |
5 |
1-16 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
实训 |
B |
||
客户关系管理 |
Customer Relation Management |
2BL4A0080 |
5 |
1-16 |
16 |
3 |
32 |
0 |
0 |
16 |
48 |
2 |
1 |
3 |
报告 |
B |
||
视觉营销 |
Visual Marketing |
2BL4A0090 |
6 |
1-16 |
16 |
3 |
16 |
0 |
0 |
32 |
48 |
1 |
2 |
3 |
实训 |
B |
||
项目管理 |
Project Management |
2BL4A0100 |
6 |
1-16 |
16 |
4 |
32 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
考查 |
B |
||
ERP约创沙盘实训 |
Enterprise Resource Planning sand table |
2BL4A0110 |
6 |
1-16 |
16 |
4 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
实训 |
B |
||
跨国文化沟通与谈判(双语) |
Cross-cultural Communication and Negotiation |
2BL3A0150 |
6 |
1-16 |
16 |
3 |
16 |
0 |
0 |
32 |
48 |
1 |
2 |
3 |
报告 |
B |
||
先天特质沙盘 |
Innate characteristic sand table |
2BL4A0120 |
6 |
1-16 |
16 |
2 |
16 |
0 |
0 |
16 |
32 |
1 |
1 |
2 |
实训 |
B |
||
国际商务(双语) |
International Business |
2BL4A0130 |
6 |
1-16 |
16 |
3 |
32 |
0 |
0 |
16 |
48 |
2 |
1 |
3 |
论文 |
B |
||
N模块-就业 |
职业指导 |
vocational guidance |
2GS4A0250 |
6 |
1-16 |
32 |
2 |
32 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
实训 |
B |
学生须选修其中1个模块,4学分 |
就业技能指导 |
Employment skills guidance |
2GS4A0260 |
6 |
1-16 |
32 |
2 |
32 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
实训 |
B |
||
N模块-创业 |
创业讲座 |
Entrepreneurship Lecture |
2AA4A2070 |
7 |
1-16 |
16 |
1 |
8 |
0 |
0 |
0 |
16 |
1 |
0 |
1 |
实训 |
B |
|
创业课程 |
Course of Entrepreneurship |
2AA4A2080 |
7 |
1-16 |
16 |
3 |
48 |
0 |
0 |
0 |
48 |
3 |
0 |
3 |
实训 |
A |
||
N模块-出国 |
出国讲座 |
Lecture going abroad |
2AA4A2010 |
6 |
1-16 |
16 |
1 |
8 |
0 |
0 |
0 |
16 |
1 |
0 |
1 |
实训 |
B |
|
出国课程 |
Courses abroad |
2AA4A2020 |
6 |
1-16 |
16 |
3 |
48 |
0 |
0 |
0 |
48 |
3 |
0 |
3 |
实训 |
A |
||
N模块-考研 |
考研英语辅导 |
English tutoring for postgraduate entrance examination |
2GS4A0230 |
6 |
1-16 |
32 |
2 |
32 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
闭卷 |
A |
|
考研业务辅导 |
Business guidance for postgraduate entrance examination |
2GS4A0240 |
6 |
1-16 |
32 |
2 |
32 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
闭卷 |
A |
||
合计 |
544 |
0 |
0 |
336 |
880 |
32 |
18 |
55 |
/ |
/ |
学生须修读专业选修课共30学分 |
说明:课程类型:A理论课;B理论+实践课;C实践课
表5.专业集中实践环节教学计划(必修)
课程名称 |
课程名称 |
课程编码 |
修读学期 |
起止周 |
学时 |
学分 |
考核方式 |
课程类型 |
专业认知实习 |
Professional Cognitive Practice |
2BL3A0400 |
1 |
1 |
1周 |
1 |
/ |
C |
东南亚国家游学 |
Professional Practice |
2BL3A0410 |
6 |
6 |
4周 |
4 |
/ |
C |
毕业实习(校企合作、集中组织) |
Graduation Practice |
2BL3A0420 |
7 |
7 |
8周 |
8 |
/ |
C |
毕业论文(设计) |
Graduation Thesis (Design) |
2BL3A0430 |
8 |
8 |
7周 |
7 |
/ |
C |
跨境电商企业调研实习 |
Intership in Cross-border E-commerce company |
2BL3A0440 |
3 |
17-18 |
2周 |
2 |
实训 |
C |
跨境电商运营管理(1) |
Cross-border E-commerce Platform operation |
2BL3A0451 |
4 |
17-18 |
2周 |
2 |
实训 |
C* |
跨境电商运营管理(2) |
Cross-border E-commerce Platform operation |
2BL3A0452 |
5 |
17-18 |
2周 |
2 |
实训 |
C* |
跨境电商营销(项目实战) |
Online Promotion Operation |
2BL3A0460 |
6 |
17-18 |
2周 |
2 |
实训 |
C |
合计 |
28周 |
28 |
/ |
/ |
三、综合素质课
表6:综合素质课程教学计划(必修)
课程名称 (中文) |
课程名称 (英文) |
课程编码 |
修读学期 |
起止周 |
教学周数 |
周学时 |
理论学时 |
实践学时 |
总学时 |
理论学分 |
实践学分 |
总学分 |
考核方式 |
课程类型 |
备注 |
||
实验 |
实习 |
实训 |
|||||||||||||||
素质与能力学分 |
Quality and ability credits |
2XS5A2011 |
1-7 |
1-16 |
16 |
1 |
80 |
80 |
5 |
5 |
考查 |
C |
具体课程信息详见素质与能力培养方案 |
||||
劳动教育 |
Labor education |
2XS5A2020 |
1-8 |
1-16 |
16 |
1 |
32 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
C |
|
||||
大学生体质健康测试 |
Physical health test for college students |
2TS1T0110 |
1-8 |
1-16 |
16 |
1 |
32 |
32 |
1 |
1 |
考查 |
C |
|
||||
合计 |
144 |
8 |
/ |
/ |
/ |
说明:课程类型:A理论课;B理论+实践课;C实践课