由菲伯尔先生独家授权，人民音乐出版社作为国内唯一“菲伯尔骨干教师师资认证官方机构”。师资培训重在解决一线教师对于菲伯尔教材的入手教学内容、后续教材的衔接、实践操作以及课程拓展等核心问题。
此次师资培训除教材课程之外，同时还有延伸课程《应用钢琴与即兴探索音乐的更多可能》与《致老师与家长学生的福利课》配合教材内容让我们的课堂教学更加专业丰富。《菲伯尔钢琴基础教程》系列钢琴教材是由人民音乐出版社独家引进出版，经过多年实际运用，教程的趣味性、音乐性、系统性、科学性、可操作性在国内钢琴教育教学领域获得一致好评，近年来国内优秀钢琴教师及教育机构均使用菲伯尔系列教材，教程内容深受教师与学生家长的认可与喜爱。
菲伯尔钢琴基础教程是菲伯尔夫妇历经20年的反复测试推出的一套系列课程，以其独特的教学理念、新颖的教学模式、科学的教材设计彻底颠覆了儿童学习钢琴的传统，成为风靡美国乃至世界的儿童音乐教育体系。能够真正帮助孩子在自由的感知、快乐的表现、即兴创作的过程中最大程度的找到学习的乐趣与自信，以最快乐的方式感受音乐真正的魅力，最终具有用音乐表达自己的能力，提升自己的智商和情商。
在今天第一天的课程中，王老师首先为我们详细介绍了菲伯尔基础教程的培训理念、特点、优势等等，让各位音乐老师对整个菲伯尔教程有了细致的了解。而后在一级教程的培训中，首先从我们钢琴教学最基础的坐姿开始讲解到我们的音乐教学培训，由浅及深的教学过程中向我们展示了丰富多样的教具、灵活趣味的授课方式，让在座的老师都能够通过这种情景式教学方式进行互动，现场气氛活跃。
通过第一天对菲伯尔一、二级教材的学习，很多老师都表示：菲伯尔的教学方式趣味性强，能够引导孩子们的学习钢琴的热情，让学生活学活用并且在快乐中学习，正如菲伯尔说过的：“孩子们练琴的最终结果应该是通过音乐表达自己，而不是表现技术技巧”。老师们认识到原来初级钢琴教学也可以这么有趣，这么吸引人，与此同时，一切的一切还都是以音乐为出发点展开的。并且，这样的一个教学氛围中，相信不仅是孩子能够快乐地学习音乐，教师也能快乐地完成教学。这无疑是为老师们继续探索创新钢琴教学照亮了道路。
菲伯尔钢琴基础教程中的新理念、新思维、新方法给所有钢琴教学者和学习者以重要启示，这是兴趣到成才的启示，是滋养、保护琴童天性的启示，培养爱好才是成功的教学，这是现代教育的核心智慧，菲伯尔钢琴基础教程最大程度的激发了学员的学习热情，消除了枯燥。