2023年12月20日，由昆明城市学院特聘督导，博士生导师尹爱青教授在昆明城市学院艺术学院行义楼进行《义务教育艺术课程标准（2022年版）》解读讲座。

尹爱青教授详细剖析了《义务教育艺术课程标准（2022年版）》在新时代要求下的修订依据，阐释了课程标准在课程目标、内容、评价等方面的具体主旨与变化，揭示了课程标准在具体实施过程中需要关注的难点与重点。该课程标准是教育部通过深入梳理反映21世纪以来我国艺术课程改革的宝贵经验，借鉴吸收国际艺术课程改革的优秀成果，力争将课程标准修订成既符合我国实际情况，又具有国际视野的纲领性文件，指导义务教育学校或面向义务教育输送人才的高校更好地实施艺术课程，推进以艺术课程为主题的学校美育发展而研制的。

在本次讲座中，尹爱青教授强调素养导向应从学科立场转向学生发展：“艺术课程独特的育人价值，最终都要汇合到学生的一般，共性和整体发展中。”以及“核心素养在艺术课程标准中表述为‘审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解’”除此之外，尹爱青教授进一步阐述了，在《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中，将学生发展具体化为核心素养，特别是在课程内容的选择、组织和建构中，都始终贯穿核心素养，并重视其转化。

尹爱青教授还将在本周四下午2：00在行义楼进行《2023年教育部全国普通高校音乐教育专业学生微课展示点评》讲座，诚邀各位老师及同学到场聆听与交流。

编辑：何青竹

图片：音乐教研室

文字：音乐教研室

初审：钱之腾

复审：丁君南

终审：高翔