5月26—28日，“推进学校美育浸润行动 音乐教育专业建设与人才培养研讨会”在昆明召开，14名来自全国音乐教育领域的权威专家将聚首昆明城市学院，围绕新时代美育改革核心命题展开深度研讨。

作为主办方之一的云南省艺术教育研究中心，挂牌成立仅仅两年，就取得傲人成绩。据中心主任刘娅介绍，作为全省唯一省级美育研究机构，依托昆明城市学院资源优势，通过系统整合省内艺术教育资源，构建起覆盖全省的美育研究网络，形成“理论研究+实践创新+成果转化”三位一体的运行模式。

云南艺术教育研究中心（以下简称“中心”）经云南省教育厅批复成立，旨在全面落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》，充分发挥云南高校专业优势，为云南省大中小学校美育一体化建设的发展做出积极贡献。

中心在学术创新上取得突破。聘请国内外艺术教育领域权威专家，建立专家资源库，为中心发展出谋划策、代培授课；依托昆明城市学院在学校美育实践中积累的丰富经验，加大对美育师资培养与专业课程建设的研究力度，探索相关领域的学术创新和人才培养模式改革。

中心在实践平台建设上可圈可点。搭建了“云南学校美育云平台”，整合全省的艺术教育资源，形成包含美育教学案例库、美育师资培训、美育名师讲坛、美育浸润行动、美育展示展演等功能的数字生态系统。建立了省-市-县三级教研网络，针对全省大中小学先后开展线上线下美育专项培训超过20场，覆盖师生超过100万人。

中心以校地联动，培育中小学学生乐团58支，推进了云南省乐团教育的发展。除此之外，中心还积极承办云南省第八届中小学艺术展演；云南省第七届大学生艺术展演，连续四年承办云南省初中艺术展示活动，通过展演平台的搭建，让更多州市和乡村的学生登上了艺术的舞台，能够有更多的机会展现自己。截至目前，已累计参与展演人数近2万人。

2023年云南省教育厅组织开展体育美育浸润行动计划，选派23所高校2600余名学生扶持云南省29个边境县，逐步破解教师结构性缺编、音体美教师不足、年龄结构不合理等问题。中心在教育厅的指导下制订了美育浸润行动计划实施方案，撰写了美育浸润行动计划《教师工作指导手册》和《学生工作指导手册》等标准化文件，建立起美育浸润行动计划的评价体系。截至2024年，该计划已惠及3.2万名边疆学生，70%的受援学校实现音体美课程“开齐开足”。2025年将派出29所高校3600名学生到14个州市45个县开展学校体育美育浸润行动计划，定向帮扶偏远地区体育美育师资不足的义务教育阶段学校。

中心依托的昆明城市学院以音乐教育专业为核心，积极探索创新人才培养模式。学校从2017年开始探索“以团建班”音乐专业人才培养，同年被云南省教育厅评为云南省学⽣乐团教学教研实践基地和云南省学⽣乐团教师⼈才培养基地。学生从入校时的乐器“零基础”，通过四年培养，能够成为“重协作、能排练、善演出、会教学”的复合型音乐教师，连续三年就业对口率保持97%以上。刘娅认为这种人才培养模式具有推广和复制价值，希望被更多看到和被认可，希望通过此次研讨会，让更多人了解云南在探索美育浸润的实践过程中，将艺术教育的着力点放在发挥育人价值上，提升学生审美素养，实现价值塑造、丰富精神生活、完善人生品格。更希望来自全国音乐领域的权威专家们分享宝贵经验，给云南的音乐教育专业的建设和发展指明方向。

2023年，昆明城市学院艺术学院开设音乐教育专业，是云南省迄今为止唯一设有音乐教育专业的高校，其人才培养目标明确指向为中小学培育音乐教师，这一精准定位为学校的人才培养提供了清晰的方向。

刘娅认为，“音乐只是美育的一个板块，但美育从音乐开始是非常好的。音乐可以启发人的思维，可以通过歌词，去传递人的想法，好听的旋律可以带给大家不一样的情绪转换。我们可以搭建更多的实践基地，为学生提供更好的指导老师，提供更多的学校和平台让学生们去实践。”

她表示，中心也将在学术研究、人才培养与展演平台建设上不断创新，积极拓展社会服务，为云南学校美育浸润行动这一民生工程增砖添瓦，提供更多可复制、可推广的范式和案例。

特别提醒：“推进学校美育浸润行动 音乐教育专业建设与人才培养研讨会”今晚拉开精彩序幕——“以团建班”建学成果展演汇报音乐会将在云南大剧院举行。现场将特邀5名行业权威专家给予展演指导。展演时间为19：30-21：30，“云南学校美育”视频号将全程直播。