参会感受I高规格研讨会为云南艺术教育带来超高能量

5月26—28日，由云南艺术教育研究中心、昆明城市学院主办的“推进学校美育浸润行动 音乐教育专业建设与人才培养研讨会”成功举行。国内14名权威专家关于高校音乐教育和人才培养、高校美育如何助力乡村美育提质发展等议题的理论与实践，让参会的云南高校艺术教育界代表深受启发，畅谈了自己的收获与体会。与会代表表示，将把专家们的经验用于今后的教学与美育浸润行动实践中，为云南的美育事业贡献力量。

昆明学院音乐舞蹈学院副院长龚婷用“震惊”形容参会体验。她表示，从教学成果演出到专家们的精彩发言，让她重新认识到了美育的重要性。“以美育人，身为艺术教育工作者，感到身上的担子更重啦。”

云南师范大学艺术学院院长刘连杰点赞研讨会的创新形式。他表示，“‘以团建班’教学模式是本次研讨会的核心议题，避免了传统研讨会的碎片化散点式交流，这种聚焦式研讨，让每一名参会者对人才培养模式有了更加深入的思考。”他认为，这种“以实践模式为切口、以问题导向为驱动”的研讨模式，为后续同类学术活动提供了可借鉴的样本。

保山学院音乐学院院长周梅则感慨于昆明城市学院“以团建班”教学模式的实践成果。她表示，“‘以团建班’的育人理念极具感染力，促使我们重新审视人才培养方向，这场会议为我们打开了新思路。

与会代表从不同角度谈及对美育浸润行动的理解。龚婷强调其社会意义，“这是缩小城乡美育差距的关键举措，通过高校资源下沉，让边疆孩子也能拥抱艺术梦想。”刘连杰提出“全学段、全学科、全过程”理念，“美育不是孤立的课程，而是要融入教育各环节。云南师范大学正通过编写大学美育教材、打造示范学校等方式，推动美育一体化落地。”滇西科技师范学院艺术与航空服务学院院长陈春丽将美育比作“火种”，“希望用艺术滋养更多孩子的心灵。”云南民族大学艺术学院院长高淑琴则谈到“双向浸润”的价值，“在帮扶支教的过程中，高校师生也在接受教育。这种 ‘ 浸润他人与自我成长’的双重效应，正是美育的深层意义。”

代表们纷纷表示，研讨会不仅是经验交流的平台，更是行动的起点。丽江师范学院副院长李广赞期待借鉴“以团建班”模式，为该院新获批的音乐教育专业提供实践经验，“未来我们将结合东巴文化、红色艺术，打造特色美育路径。”

研讨会如同一束强光，从理念碰撞到实践探索，与会专家倾心相授，与会代表悉心收授，这场院地教育工作者的交流与碰撞，彰显了高校对美育事业的担当。

美育是终身课题，需要持续深耕。期待以此次研讨会为契机，让美育之花在云岭大地绚烂绽放！