筑梦环设·启航新程：由昆明城市学院新视界设计产业学院主办的环境设计专业认知讲座圆满落幕

系列活动首讲，由环境设计专业负责人李立秋老师主讲，聚焦“专业内核拆解”，为新生带来接地气的入门指导。她从专业概况切入，清晰界定环境设计涵盖的室内空间营造、景观规划设计等核心范畴，结合住宅装修、公园改造等常见场景，打破新生“设计仅靠画图”的认知误区；在师资力量介绍中，重点提及教研室教师在人居空间设计、生态景观研究等领域的学术成果与行业项目经验，让新生直观感受教学团队实力；课程体系部分，她以“大一打基础、大二分方向、大三练实操、大四出成果”为脉络，拆解手绘基础、软件应用、项目实训等各阶段核心课程，帮新生理清学业节奏；同时，还分享了专业近年在全国高校环境设计大赛中的获奖作品，以及优秀学长海外留学、入职知名设计机构、自主创办工作室的案例，用真实成果点燃新生的专业热情。

第二场讲座特邀昆明理工大学设计研究院市政景观分院副院长陈超老师，以行业从业者视角，带来“专业发展与职业初心”主题分享。

开篇，陈超老师结合自身20年从业经历坦言，虽早年就读于云南艺术学院，但凭借对设计的执着，毕业后主动前往清华美院（前身中央工艺美院）交流学习，这段经历也成为他梳理“环境设计专业前世今生”的重要起点。他指出，该专业溯源至上世纪50年代的中央工艺美院，彼时以“实用性”为核心定位，清华美院至今沿用的校徽设计，便印证了这一初心；改革开放后，1984年专业逐步细分出室内、景观两大方向，2013年整合为“环境设计专业”，虽名称与方向历经调整，但“服务生活、赋能城乡建设”的核心属性从未改变。

他结合景观大师俞孔坚的“海绵星球生态理念”，提及为环境设计调研远赴海外、不幸离世的从业者故事，既诠释了“以生态理念做设计”的职业追求，也引发新生对“设计初心”的深度共鸣。

互动提问环节，新生围绕“大一该重点提升哪些能力”“理论学习如何结合实操”“生态设计需要掌握哪些额外知识”等问题踊跃发言，陈超老师结合自身经历与行业现状逐一给予解答，现场交流氛围热烈。

此次环境设计专业专业认知系列活动，实现校内教学与行业实践的有效衔接，既帮新生理清专业脉络、洞察行业动态，更在他们心中种下“坚守设计初心、践行生态理念”的种子。学院相关负责人表示，未来将持续搭建“校—行业”交流平台，助力环设学子成长为兼具专业素养与行业视野的优秀设计人才。