我校音乐学专业流行音乐教师受邀参加云南流行音乐人才培养学术论坛

此次我校参会团队由音乐学专业负责人陈星瑜老师统筹领队，流行音乐方向教师杨强、吉蓓、兰宇、蒋承志、李昂、陈嘉懿共同组成的教师团队。团队带着我校近年在流行音乐人才培养中的“实战成果”参会。

作为承载云南流行音乐“破圈”思路碰撞的核心平台，本次论坛以“地域特色”为根基、以“跨界融合”为核心、以“人才培育”为落点，设置了主题发言、案例分享、圆桌论坛三大环节。论坛现场，多位行业代表分享了成功实践，而我校艺术学院的参与，不仅是对学校流行音乐专业建设成果的一次集中展示，更是学校践行“服务地方文化发展、履行文化传承使命”办学理念的具体体现。

在主题发言环节，我校艺术学院音乐学专业流行音乐方向负责人杨强老师以《破圈与重构：当代高校流行音乐的挑战与对策》为题展开分享。他结合当前高校流行音乐教学中“重理论教学、轻市场对接”的痛点，提出“需以‘破圈’思维重构课程体系——将社会实践制纳入必修课，增设数字音乐制作、新媒体运营等跨界课程，同时建立‘行业、校内双导师’机制，让学生在校期间就能接触真实创作与传播项目”。其观点为高校破解“人才与行业脱节”难题提供了清晰的解决方案。

未来，我校艺术学院将以此次论坛为契机，进一步优化流行音乐方向人才培养方案：一方面，深化与云南本土音乐产业的联动，计划联合行业公司、新媒体平台开发“地域流行音乐创作工坊”，让学生直接参与商业项目的策划与执行；另一方面，依托我校在民族文化研究领域的学科优势，组建“云南流行音乐创新实验室”，聚焦民族音乐元素的现代化转化研究，推动更多兼具文化内涵与市场潜力的原创作品产出。同时，学校还将定期邀请行业专家与独立音乐人进校园开展讲座、工作坊，搭建“高校-行业-市场”无缝衔接的人才培养链条，为云南乃至全国输送更多“懂文化、会创作、能传播”的应用型流行音乐人才，助力云南流行音乐从“地域特色”走向“全国共鸣”，在新时代绽放更耀眼的文化光彩。