
发布日期:2025-11-02 点击量:74
在陇川的校园里,美育浸润计划持续推进。本周音乐与美术教学有序开展,支教老师们通过系统教学与实践活动,引导学生感受艺术魅力,提升审美素养。
音乐课堂:器乐教学稳步推进
音乐教学注重理论与实践结合。在陇川县高级职业中学的课堂上,老师通过"听音乐猜器乐"等互动方式开展中国器乐鉴赏教学,帮助学生了解民族乐器的音色特点与表现力。葫芦丝基础班开展"567音"专项训练,老师进行分组指导,确保学生掌握基本演奏技巧。
在国际班教学中,老师们融合中外音乐文化元素,拓展学生的艺术视野。同时,积极参与民族小学的音乐排练指导,根据学生实际情况调整教学方案,有效提升了学生的音乐表现能力。
美术教学:创作能力持续提升
美术课程内容丰富多元。在陇川县第五中学的鞋垫绘制课上,学生们用彩铅精心描绘花朵、翠鸟等传统纹样,将民间艺术元素与个人创意相结合,作品充满生命力。章凤镇中心学校开设《美术中的比例》《透视现象》等课程,通过观察实践与互动游戏,培养学生的空间感知与审美思维能力。
陇川县第二小学的美术教学注重基础训练,老师们通过详细的知识点讲解和个性化指导,帮助学生扎实掌握绘画技法,提升艺术表现能力。
美育实践:教学成效逐步显现
随着美育浸润计划的深入实施,各项教学活动有序开展。从音乐课堂的器乐教学到美术课堂的创作实践,学生们在专业指导下逐步提升艺术素养。支教老师们根据各校特点设计教学内容,确保美育工作落到实处。
美育浸润计划将持续推进,我们将继续优化课程设置,丰富教学形式,为陇川学生提供更优质的艺术教育,助力他们全面发展。