扎根民族沃土，萃取艺术精华

“荷花奖是全国舞蹈艺术最高奖项之一，能代表云南入围，是对我们专业建设的肯定。”杨震老师表示，作品源于学院“扎根民族文化、服务地方艺术传承”的教学理念——团队深入普洱市澜沧拉祜族自治县翁基布朗族古寨、西双版纳州勐海县曼夕村采风，将布朗族“清晨踏云而作、傍晚逐月而归”的生活图景，转化为舞台上的灵动表达。

     团队深挖布朗族“山地民族对自然的眷顾”的文化内核，提炼民族舞蹈精髓，以浪漫主义和拟人化手法，通过“指尖捻起云雾，裙摆漾开月光”的肢体语言，既还原民族特质，又契合当代审美。

 以赛促学，以练育能

     从备赛到入围，是我校“以赛促学、以赛促教”育人模式的生动实践。“时间紧、任务重，各个演职人员需在1个月内完成从基础打磨到舞台呈现的突破。”杨震老师坦言，团队每日保障6小时排练，国庆假期全勤投入，针对高难度动作开展“一对一辅导”，完成多版动作与妆造优化。

     “学院从场地、道具到生活保障全程支持，是作品突围的关键。”杨震老师表示，备赛不仅打磨了作品，更锤炼了学生的艺术素养与抗压能力，让大家在课堂外实现快速成长。

以艺传声，以美筑桥

相较于此前的大学生艺术展演等赛事，“荷花奖”作为全国舞蹈顶尖赛事，为团队提供更高规格平台。

为适配该舞台，《月亮之下·云彩之上》精磨细节：服装保留布朗族传统元素并融入流行设计，妆容反复打磨三版，最终定调清新素雅，辅以贴合角色的‘高原红’。最终作品在终评舞台精彩展演，演员以贴合民族特色与当代审美的造型，搭配灵动舞姿，立体呈现“高山少女踏云逐月”图景，展现布朗族女孩的精神风貌与美好憧憬。展演期间，团队还参与“高雅艺术进校园”新疆站活动，将布朗族舞蹈片段带入当地中学，既传播了民族文化，又培育了青少年艺术审美，实现“赛创结合、以艺育人”的延伸。

以梦为马，再赴新程

回顾创作与竞赛历程，杨震老师对“以赛促学、以赛促教”理念有了更深体会：“舞蹈专业学生基础相对薄弱，更需要通过赛事历练，让他们‘动起来、紧起来’，在舞台上展露锋芒、掌握专业技能。”

“荷花奖是起点，不是终点。”谈及规划，杨震老师表示，团队将以此次入围为契机，持续深化民族文化挖掘与艺术创作，助力学校打造云南特色民族文化作品，推动少数民族文化创新性发展。

从田野村寨到国家级舞台，《月亮之下·云彩之上》承载的不仅是民族舞蹈的诗意，更是昆明城市学院“以美育人、以艺育才”的教育初心。未来，我校将继续扎根云南民族文化沃土，以艺术创作赋能人才培养，彰显高校文化传承担当。