教师资格证是师范生从业的必备凭证，也是音乐教育学生夯实专业能力、完善职业素养的重要依据。为进一步提升学生教资应试水平，系统梳理考试重难点，强化师范生综合教学能力，助力同学们高质量备战中小学教师资格考试，音乐教育教研室利用教学实践周集中开展2023级、2024级音乐教育专业教师资格证专项培训课程。目前，培训课程已顺利开班，各项教学工作稳步、有序推进。
本次教资专项培训开班仪式上，艺术学院高翔书记、任罕夫老师出席开班仪式并作动员讲话，音乐教育教研室以及相关辅导员均出席此次仪式。为全体参训学生精准指导，围绕科学备考规划、教师职业发展、综合教学素养提升三大方面展开细致讲解。在备考规划上，老师们结合教学实践周集中学习优势，建议同学们充分利用整块、完整的实训学习时间，系统梳理笔试考点，查漏补缺、高效突破备考难点，避免碎片化低效学习；在职业发展上，引导学生树立清晰的从教目标，扎根师范初心，明确中小学音乐教师的职业定位与发展方向；在素养提升上，强调教资备考既是应试提升，也是教学能力、课堂表达、教学设计能力的全面淬炼，要求同学们借实践周培训契机，全方位夯实师范核心能力。
授课教师严格对照中小学教师资格考试大纲，围绕综合素质、教育知识与能力、音乐学科知识与教学能力三大模块展开系统授课，结合历年真题、高频考点、典型教学案例进行精讲细练，帮助同学们快速搭建完整备考体系。课堂学习氛围浓厚，同学们态度端正、专注投入，认真记录知识点、积极参与课堂互动，充分利用实践周宝贵学习时间蓄力提升。
此次培训，强化从教能力培养的重要举措，有效弥补了学生自主备考零散、重点模糊、缺乏系统指导的问题。学院将紧盯教学质量、跟进学生学习情况，持续为学生提供专业、精准的备考指导，助力2023级、2024级音乐教育专业学子夯实师能、磨砺师技、顺利通关教资考试，成长为高素质、专业化的优秀中小学音乐教育人才。