在微影星火数字传媒产业学院的支持下，昆明城市学院艺术学院摄影专业“数字图片制作与装裱实训室”工作坊于10月10日至11日在敬业楼教室及数字图片制作与装裱实训室举办。摄影专业专职教师杨浩、熊王星全程参与，与日本爱普生认证色彩工程师、大理国际影会展览部主任江耀共同组成“影像输出”校企教学组，把课堂讲台搬进实训室，共同探索从拍摄、校色到艺术微喷输出与装裱的完整技术链路，为摄影专业特色核心课程建设提供了一次跨学科、跨行业的实训样本。
10月10日上午，工作坊首场讲座在敬业楼教室开讲。江耀从色彩管理的基本逻辑讲起，以“3C”原则——校准、特性化与转换为切入点，逐层拆解色彩空间与色域、ICC特性文件的作用与选用方法，并现场演示显示器校准与软打样操作。他结合学生提前提交的作品进行案例讲评，就“屏幕好看、打印难看”这一普遍难题分析偏差成因，讲评排查与归因思路。当日下午，师生转入数字图片制作与装裱实训室，江耀示范艺术微喷设备的构成、颜料墨水特性与常用输出介质的选择依据，演示上纸、驱动参数设置与ICC输出全流程，强调“由ICC接管色彩管理”；摄影专业学生分组轮流完成首次输出实操，专家巡回指导并现场讲评。
10月11日，工作坊进入深化实训与成果输出阶段。当天师生分组开展实训，围绕艺术微喷输出流程与设备维护逐项深化。江耀讲解不同艺术纸介质的呈色差异及介质与ICC特性文件的匹配方法，演示软打样精调、试条输出与灰平衡检查，指导学生完成作品文件的规范化处理与正式输出，每名学生完成1张小尺寸艺术微喷作品，并针对偏色、层次丢失、暗部并级等常见问题作现场修正示范。分组同步开展设备保养实操，包括喷头状态检查与清洗、耗材与废墨管理、环境要求等，演练常见故障的识别与处理，现场形成《数字图片制作与装裱实训室设备操作与维护规程》草案。
两天的实训结束后，江耀对师生成果作集中点评，并就摄影专业学生作品的输出质量、装裱规范与实训室后续管理提出了具体建议。
此次工作坊是微影星火数字传媒产业学院推进校企协同育人、落实专家进校园机制的又一次实践。摄影专业两名专职教师全程跟课参与，既积累了可沿用的教学案例与作业标准，也推动实训室设备使用与维护的规范化建设，为摄影专业综合评价积累了高质量的实践成果支撑。
从屏幕上的像素到纸面上的作品，中间隔着的从来不只是技术。当山野的层次、暗部的细节、天空的过渡能够被真实地印在纸上，摄影便不再只是按下快门的那一刻——它从取景、到校色、到输出、再到装裱，完整地走完了最后一步。
