本报讯  一所2000多名学生的乡镇中学，体育教学设施严重不足，全校一共只有10个篮球。晚报记者调查发现，我省农村偏远地区中小学体育课普遍存在教学条件差、体育器材缺乏、体育教师不足、教学任务繁重等困境。近日，省内108名奋战在农村偏远地区教学一线的中小学体育教师，齐聚云南师范大学商学院开始了为期一周的免费技能培训。

    青少年的体质和身心健康一直是社会和家庭关注的焦点。但云南农村偏远地区体育教育教学基础很薄弱，发展不均衡，与省外相比存在较大差距，青少年的体质锻炼和身心健康成长得不到保障。

    据项目发起人、云师大商学院体育与健康科学学院副院长薛斌介绍，全省第一轮农村偏远地区中小学体育教师技能“商院公益”培训项目是本着回报社会的公益目的，同时结合了商院特色特长开办的。“这次培训选取的对象，都是来自最基层、偏远农村中小学一线体育教师，对他们进行培训很有意义。”薛斌说。

    黄振芳是来自广南县坝美镇阿科中心学校的体育教师，学校远离县城，出入不便。据她介绍，学校共有9名老师，但她是唯一的体育老师，要负责全校152名学生的体育课。从教3年，她一直包揽了所有年级的体育课，每周有24节课。除了课程繁重外，学校体育设施差、教学器材不足更增加了她的教学难度。

    昭通乐居一中的一位体育老师同样表示，“教学设施严重不足，师资不够。”该校有2000多名学生，却只有两块篮球场，并且一共只有10个篮球。5位体育教师往往每节课承担近百人的教学任务，最少也有70人以上。另外，该老师还表示，农村学生虽然积极配合教学，但体质比起以前有明显下降，几乎每节课都有学生请假。

    首席记者 刘超 实习生 杨德 李永毅