为了深入学习落实科学发展观，进一步加强我校教师队伍建设，不断提高青年教师的业务素质和教学水平，更好的挖掘青年教师教学潜能，展现教师的职业风采，促进教师间的相互学习，学院决定举办2009年教师“一份精心设计的教案（课件）、一次精心准备的说课、一堂精心组织的教学”三精心教学技能比赛。现将有关事宜通知如下：
一、比赛宗旨
贯彻“以人为本，创新改革”的教学理念，规范、创新教学模式，培养教师良好的师德师风，练就扎实的基本功，严格依照“客观、公正、公平”的原则，实现教师个人业务素质的提高和教学单位课堂教学质量的整体提升。
二、参赛对象
我校从事教学工作已满1年及其以上的专职教师。以教学院（系、部）为单位，每个单位按每个单项专职教师15%的比例推荐组成参赛团队参加学校的比赛。
三、比赛日程及组成
1、宣传准备阶段（2月14日～3月25日）
下发关于开展云南师范大学商学院2009年教师三精心教学技能比赛的通知、比赛评分细则等相关材料。各院（系、部）根据材料，做好宣传动员工作，营造活动氛围，做到人人皆知、积极参与，并选拔组队，做好比赛前的各项准备工作。
2、教师教学技能比赛第一阶段：一份精心设计的教案（课件）比赛（3月26日）
比赛采用现场多媒体教学的形式，每支代表队选派1-2名选手参赛。内容分为教案设计与课件制作展示（各50分），要求这两部分内容密切配合，达到教学思想与教学内容的一致。每名选手的比赛时间共为15分钟。比赛时,选手使用约5分钟的时间，简要说明该节课的教案设计思路（教学设计）、教学的重点、难点及其处理方法；结合所讲内容，展示并讲解自己制作的CAI课件。选手所展示的CAI课件必须是该参赛团队独立完成的作品，凡属弄虚作假者，一经查实，均取消参赛资格，并予以全校通报批评。每位选手必须在规定时间内完成全部比赛内容，凡超时者，将从选手最后得分中扣除相应分数。
3、教师教学技能比赛第二阶段：一次精心准备的说课比赛（4月30日）
比赛采用现场说课的形式。每支代表队选派1-2名选手参赛。参赛选手须在规定时间内（15分钟），现场将自己所准备的说课内容按要求说完，可以使用多媒体等辅助手段。凡超时者，将从选手最后得分中扣除相应分数。
4、教师教学技能比赛第三阶段：一堂精心组织的教学比赛（5月28日、29日）
讲课方式可采用传统黑板教学或者多媒体教学。每支代表队选派1--2名选手参赛。每位选手准备一个标准课时（50分钟）的教学内容，评委现场听课打分。
四、比赛组织及评分办法：
1、各院、系（部）成立由部门负责人、教研室主任等3-5人组成的初赛评审小组，设组长、副组长各一人。认真选拔组织本部门的参赛团队，填报教师教学技能比赛参赛登记表（见附件一），公布参赛教师名单。
2、决赛由学校教学事务部具体组织。成立由校领导、教学督导组组长、教学事务部主任、学术委员会专家、相关专业专家及部分具有高级职称的教师代表等13—15人组成的决赛评审委员会。由教学事务部在决赛赛程开始前1天安排各队参赛选手抽签决定决赛顺序。
3、比赛评分原则：公正、公平、公开。
4、评分细则：比赛评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为最后成绩（保留小数点后两位数）。超时者，每超1分钟从最后得分中扣0.5分。
5、每支队伍每个单项比赛的得分都将计入总分。团体最后得分为教案（课件）设计、说课、课堂教学三项技能比赛得分的总和。
6、在全校公示决赛结果。
五、奖励办法
1、单项奖设置：教案（课件）技能比赛，说课技能比赛、课堂教学技能比赛分别评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
2、团体奖项设置：根据团体总分和各单位组织情况设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3、获奖选手和团体根据学校有关规定，颁发获奖证书和奖金。在全校教学工作会议上进行表彰奖励。
六、其他事项
1、各院（系、部）请于3月20日之前将参加本次教师教学技能比赛选手名单和参赛团队相关资料上交至教学事务部。
2、各院（系、部）请将参加教学技能比赛的教案、课件和参加说课技能比赛的说课稿、参赛课堂教学的课程名称、教学目的等材料分别于3月24日、4月28日、5月26日前交至教学事务部，各项材料均为一式5份，用A4纸打印，正文统一使用四号楷体字。
3、 教学技能比赛赛场将提供计算机、投影仪等教学设备，参赛选手教学所需的其它教具由选手自备。
4、比赛全程进行录像，以便观摩教学研讨。
七、说明
1、各院（系、部）必须严格认真地按要求选拔组织参赛团队，确定参赛教师人选。
2、教师教学技能比赛结果作为评审职称、发放津贴的重要依据。
3、凡应参赛而未参加比赛的教师，推迟一年晋升专业技术职务。
4、各单项具体比赛时间若有变动，另行通知。
八、其他未尽事宜另行通知。
云南师范大学商学院
2009年3月2日
