学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题，优良的学风是保证提高教育质量的重要条件。学风建设的好坏直接影响学校的社会声誉甚至学校的生存和发展。2010年5月20日下午16:30，云南师范大学商学院学风建设，校园文明建设动员大会在校行义楼内举行。此次大会与会人员有商学院党委书记、院长王昆来副教授，教学事务部主任王雪莲副教授、团委副书记刘燕老师、各院系总支书、总辅和辅导员以及学生干部代表。此次动员大会旨在加强学风建设和校园文明建设。
大会开始，全体与会人员起立，一起唱响了《义勇军进行曲》，体现了大家对于良好学风建设的壮志雄心。随后，教学事务部主任王雪莲副教授做了重要讲话。她指出，学风建设既是高等学校建设的重要内容，高等教育改革和发展的一个永恒主题，是培养高素质人才的有效途径，也是学生在校期间精神风貌的集中体现。加强学风建设，有利于营造文明、健康、积极向上的校园文化氛围，引导学生树立正确的世界观，人生观和价值观，培养学生求真务实，刻苦学习，顽强拼搏的精神，帮助学生学会做人、做事、学会学习，对学生有着极其深远的影响。在讲话中，她针对校园的现状，提出了相关要求。最后，她鼓励在场的广大学生干部要起表率作用，发挥模范带头作用，形成“以努力学习为荣，以虚度光阴为耻”的风气，自觉纠正、抵制校园不文明行为、不文明现象，推动校园形成“比学习、比进步、比创造、比贡献”的良好学习风尚。
接着，团委副书记刘燕老师宣读了《关于开展与加强云南师范大学商学院校园文明建设的实施意见》；《意见》全面贯彻落实了《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等相关精神。商学院在坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人的同时，应不断加强基础文明建设，进一步优化育人环境，落实学院培养“四有三爱、心智健全、道德高尚、宽口径、厚基础、能力强、素质高的适应全球一体化和信息化社会需求的专业人才的培养目标。提高全院学生的文明道德修养，规范校园文明建设，建设“十无”校园，提高学院整体核心竞争力，创设文明的校园环境。接着，刘燕老师宣读了开展和加强校园文明建设和“十无”校园文明建设的基本内容及其重要性和必要性。通过开展与加强“十无”校园文明建设，创建一个规范、文明、优雅、高尚的学习和生活环境，在学生“自我教育、自我管理、自我服务”自治的基础上逐步形成以“学生校园文明行为规范”为指挥，学生自我审视言行举止，文雅为荣，粗俗为耻的校园氛围，使学生自觉养成良好的文明习惯。
会议最后，由商学院党委书记王昆来院长发表了重要讲话；王院长指出学风建设的重要性，并分析了学院关于学风方面存在的问题，如，学生学习态度不端正，纪律不严明；学生普遍忽视本专业的学习以及心理素质不过硬的问题等。随后，他从学院关于学风问题的制度建设、学院日常工作以及学院前景等方面进行了相关介绍，并提出了关于学院学风建设的措施。既要加强对学生的教育，也包括了教师队伍的管理和师资力量的加强等。他指出，学生的日常行为规范非抓不可，学风建设反映了学习、教育、世界观和价值观；反映学习品位和追求；学风将是学校文明建设，学生个人修养、综合素质提高的表现；是大学的最高理想和信念。最后他倡议全体学生干部要行动起来，规范自己的言行举止，为全体同学作好模范带头作用，并提出了“教、改、查、自”四个观点，教育和提醒大家提高自身修养，推进良好学风和文明校园建设。
总之，优良学风是提高教育质量的重要保证，也是每一名学生成人成材的重要保证。愿大家一起行动起来，规范自己的言行举止，为建设优良的学风和文明校园作出自己应有的贡献。大学学风是衡量和评价一所学校的办学品味,育人环境和社会声誉的重要标志,大学是拉动社会进步的源头, 大学学风直接影响着社会的进步,因此我们要搞好学风建设,树立正确的世界观,人生观和价值观。
