学习型组织之父、世界十大管理大师之一的彼得•圣吉提出的“第五项修炼”，被誉为21世纪的管理圣经。中国学习型组织、学习型社会创建工作最早推动者钟国兴，将该理论本土化到中国，以其独家的学习和管理模式，广泛受到社会关注，成为各企业、事业单位组织内部全面学习的第一手资料。

从“第五项修炼”开始，到学习型组织建设。这是2011年3月31日下午，我院全体教师党员在报国楼308组织的一次特殊的党组织民主生活会。创建学习型组织，是组织建设保持新鲜活力最重要但也是最难的地方。“组织学习”指的是什么？组织怎么学习？如何使组织学习能有效地增强组织的生命力？这些都是人们在建设学习型组织过程中最为关注也是最困惑的问题。

这场特殊的组织生活会由刘兆老师通过一篇寓言故事《比狼学得快》开场，将“第五项修炼”中的五项内容介绍给了大家。通过故事情节的发展，大家得知了五项内容的不可分割和对建立学习型组织的重要性。其次，张学高院长又针对“大学”这样一个特殊的组织群体进行了剖析，提出了自己对于建设我院学习型团队的意见。最后，张老师还给大家享了管理学中的“5S”理论（即：整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）和素养（Shitsuke））和PDCA循环等相关管理知识。这对于组织内部建立文明、有序、高效的学习型队伍，都有着科学的依据和帮助。

通过此次特殊的基层党组织生活会，我院将建立学习型组织的口号进一步落实到了具体的发展规划中。同时，深入的探讨与交流也使得本次会议更具有现实意义。