为了使课堂教学更好的与专业实践相结合，使设计专业学生能顺利做出实用的设计方案，提高学生的专业以及成功推销自己理念的能力，2011年4月12日8：00至13：00，2008级设计专业一班和二班的学生在唐建国教授的指点下在报国楼301教室，进行了商学院杨林校区景观规划汇报方案演示。

演示中各个团队的学生都认真准备了自己的设计方案，每队的讲解员基本都阐释了本队的设计理念以及具体细节，资料中都有具体的数字和详细的文字解说，一些团队的理念非常有创意，将以人为本的理念运用的恰到好处，充分体现了商学院的现代风格，简洁明快，一些团队的设计重点在大学的风貌，将大学的校园特色，如读书林和宿舍等都设计的极具校园特色。但在这个过程中，学生也发现了很多自己设计方案和语言表达的不足，在同学的设计中看到其他方案的优缺点。演示结束后，唐建国教授对每队的方案都进行了详细的分析，讲解了其优点并指出了方案中存在的问题，如专业术语的使用，方案的重点内容与流程顺序，具体名词的区分使用等和如何避免这些问题。

相信通过此次课堂拓展训练，同学们可以进一步清楚面对实际方案时应注重的问题，也深刻体会到面对实际问题时自身存在的缺点和不足，才能更好的提升自己的专业和推销理念的能力，真正的从纸上谈兵转为具有实际演练能力的专业人才。