国际化办学是我国改革开放以来，教育走出国门的开创之举。为了推进中国教育与国际接轨，国家出台了一系列国际化办学、中外合作办学的政策法规。这些政策法规一方面鼓励和推动各级各类教育机构开展合作办学和国际化交流，同时也对不规范的办学加以限制和约束。在集团召开“国际交流与合作办学研讨会”前，教研院开展了一系列的调研，包括开展国际交流办学比较好的独立学院、民办高校在国际交流中，开展学历教育和非学历教育的情况，国家政策对开展国际交流与合作办学的政策以及相关内容的发展变化情况。通过调研必将为我们确定国际交流和合作办学的形式提供有意义的借鉴。

走国际化办学之路要有开创的精神，因为合作办学的形式是多种多样的。开创就是走前人没有走过的路，就意味着有风险，但是风险往往和机遇是孪生兄弟，怕风险，墨守成规，再好的机遇也会错失。科德学院敢于打破成规走自己的特色之路，在国际化办学中，将学生在国外学习的学分纳入培养方案中，有计划，有考核；嘉华学院实现了ACCA课程九门互认，这在国内其他学校本科阶段都是独创；商学院考虑将对外合作办学推进到中、小学师资培养，从而实现三本学校计划招生的突破，等等。

与会领导和嘉宾建议，合作办学要多辟战场，遵守政策法规又不囿于其束缚，稳步推进同时开创适合自己的发展之路。集团教研院继续发挥咨询和指导作用，为各学校提供政策咨询服务。对优质的专业外教和教育教学专家资源，教研院将组织学校间的沟通和交流，实现资源共享。相信，通过集团搭建的校际交流平台，我们的国际化办学将有快速发展。

今年是集团召开的第一次国际化办学的研讨会，是开创性的会议，今后这样的会议将纳入常态化。集团将要求每所学校制定年度计划，考察学校年度发展情况。目前发展快的学校不能固步自封，满足现状；目前起步迟的学校要加快步伐，迎头赶上，通过开创国际化办学，提高学校的办学质量，实现办学质量、经济效益、社会效益的全面丰收。