潘婕老师曾经是商学院的第一届毕业生,在经过层层选拔和考核之后,潘婕老师留校担任国际与贸易专业的辅导员,现为经济与财务管理学院专职教师。教师节来临之际,经济与财务管理学院的专职老师——潘婕,接受了新闻中心记者的专访。
松弛有度,对学生和家长负责
早上,潘婕老师在学生上课之前到校,负责班级考勤,帮助学生解决问题,执行上级下发的文件和通知。中午,这是班委例会时间,潘老师和班委进行谈心,以便更好地了解学生的动态。每周会有1—2次,在下午放学后,潘老师去学生的宿舍了解情况,并且主动询问学生是否需要帮助,这便是潘婕老师的常规工作。
当然,潘婕老师在管理学生工作方面也有自己的特色。她要求班委轮职,班委在每天的课余时间,到办公室查看“通知本”,以便及时地和老师交流。大一上学期,潘老师会对学生特别严厉,在这半年的时间里,潘婕老师主要是帮助学生纠正不良的行为习惯,为学生们之后的大学生活铺路。
其实,辅导员的工作并不轻松,需要花费大量的时间和精力,也必须要时刻保持着爱心和热情。每当学生出现问题,潘老师首先要做的就是弄清楚情况,再和学生进行沟通,直至完满的解决问题。例如针对经常缺课的同学,潘老师从来不会胡乱指责,在谈话时,最先说的一句话也是:“你最近是不是有什么事情?”针对比较内向、自信心不足但总是缺课的学生,潘老师给他们进行心理疏导,并且给予他们关心和鼓励,让他们明白老师从来没有放弃过他们。
专业不丢,不断地自我提升
潘婕老师的专业是英语语言文学,她一度是经济系的英语教研室主任,与经济系的其他老师一起进行了经济系独具特色的英语教育的建造。在他们的共同努力下,经济系取得了07级的英语过级率居全校第一的好成绩。
潘老师也从未放弃自己的专业不顾,而是一边工作,一边不断地提升自己,将自己所学的专业知识运用于工作中,更好的来指导自己的学生。在她的课上,学生根本不需要担心自己不会、不懂,只要能表达自己的观点,即便是错误的也会受到鼓励,因为这对于潘婕老师来说是学生的一种进步。
潘婕老师有句口头禅:“下面这个观点,我们一起来探讨一下。”在与学生进行互动、分享想法的过程中,学生进行了学习,获得了知识,同时老师自己也增长了知识,这便是教学相长的过程。
快乐地学习,快乐地工作
潘婕老师的“快乐至上”——快乐的生活、快乐的工作的生活态度感染着学生,也感染着身边的每一个人。尽管学生都离开了学校,尽管她已经不再是辅导员了,但是那些已经毕业的学生依然会想到潘婕老师,遇到困难了会向老师求助,有了开心的事情会和老师分享。这650多名的学生与她所结下的友谊是她这8年工作所带来的最为宝贵的财富。
最后,潘老师希望同学们能够在商学院这个大家庭中,快乐地生活,快乐地学习。