为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，全面提升教师教学创新能力，精准把握第六届全国高校教师教学创新大赛（简称“教创赛”）国赛的新变化、新要求，2026年5月22日至24日，昆明城市学院数据科学与工程学院（新E代数智未来产业学院）组织刘品、王紫倩、刘可盈三位专职教师，线上参加了“国赛专题——创新·融合·突破：第六届全国高校教师教学创新大赛国赛深度冲刺训练营”。
本次训练营由北京卓越国培教育科技发展中心主办，采用在线直播讲解、典型案例分享、在线实时答疑及课程回放相结合的形式，系统围绕国赛备赛核心需求展开。培训内容涵盖创新成果报告撰写、课堂教学实录优化、教学设计创新汇报、产教融合赛道备赛、课程思政融入、现场答辩应答及参赛材料高阶打磨等全环节，旨在帮助教师深刻理解国赛内涵与评审导向，掌握从报告撰写、课堂实录到现场汇报的全链条备赛策略。
在为期三天的学习中，三位教师聆听了多位国赛一等奖获得者、国赛评委及国家级一流课程负责人的精彩授课。
福建农林大学刘学莘教授（国赛一等奖、国家级一流课程负责人）系统讲授了创新成果报告与现场汇报的逻辑关系及呈现方法；东南大学李骏扬教授（国赛一等奖、国家级一流课程负责人）深度解析了教学设计创新汇报的评委关注点与课件设计策略；河北工业大学刘海老师（国赛一等奖）详细解读了产教融合赛道的国赛评审规则；南京师范大学陈仕涛教授（国赛一等奖、江苏省教学名师）剖析了课堂实录视频的评审标准与高分密码；复旦大学蒋玉龙教授（国赛一等奖、国赛评委、复旦大学教师教学发展中心副主任）从评委视角解读了教创赛评审标准，并为实验教学、人工智能等赛道提供了突围建议；华中农业大学曹敏惠教授（国赛一等奖、湖北省课程思政名师）传授了国赛现场汇报技巧与答辩策略。
通过系统学习，三位教师精准把握了国赛评审规则、评分标准与底层逻辑，深入理解了围绕“痛点—理念—举措—成效”构建教学创新主线的方法，全面提升了从报告撰写、视频呈现到汇报答辩的全过程备赛能力。
此次培训不仅有效增强了教师个人的教学创新与实践能力，也为数据科学与工程学院的课程建设、课堂教学改革和教师专业发展提供了有力支撑。未来，昆明城市学院新E代数智未来产业学院将继续助力教师成长与教学改革，推动教学创新理念融入日常教学与专业建设，以赛促教、以赛促改，持续提升人才培养质量。
编辑：余丽佳
一审一校：王紫倩
二审二校：蔡瑞琦
三审三校：吕 丹