发布日期:2016-07-31 点击量:1486
云南师范大学商学院第九届中美夏令营暨云南省中学英语骨干教师教学技能公益培训的第一场国内专家讲座在国际报告厅举行。讲座特别邀请了曲靖师范学院院长、校党委副书记、中共党员、教授、博士,浦虹女士演讲关于“教学理念设计与反思”等的相关英语教学法与外语教师教育。来自临沧市、腾冲市、元阳县、景谷县、富宁县、丘北县等120多名地州中学骨干英语教师全数到场。
浦虹校长有多年一线的教学经验,且研究主要方向涉及外语教师教育与发展,英语课程与教学论和云南少数民族地区外语教育等多个方面,曾在《美国印第安那州英语作为外语教学》《云南师范大学学报》《中国教育研究》等中外刊物上发表学术论文10余篇,出版专著2部,多次主持、参与国家社科基金课题、教育部人文社科课题研究,并多次在美国TESOL年会以及中国的全国外语教师教育与发展学术研讨会和国际教师教育等中外学术会议上作专题发言,是我们云南省杰出而知名的教育专家。
讲座开始不久,现场气氛就十分活跃。地州老师代表们被邀请上台讲述他们为师多年感受,“机器人”、“男保姆”、“女保姆”、“老牛”、“妈妈”等形象比喻,道出了老师们工作上的不易,更道出了目前云南省众多地州中学英语教师们的发展现状。
面对大家无解多年的困惑,浦虹校长分享了许多她在美国印第安纳大学攻读博士和一线英语教学的研究观察以及教学工作的真实案例,结合地州老师们提出的问题,帮助骨干中学英文老师们思索并突破现有的、甚至存在已久的现实问题和瓶颈。
同时,浦校长也从宏观的角度引入,帮助地州老师们理解教学理念的重要性。引导老师们意识到“教学理念决定教学方法”,推动学生学习的不是学习形式而是学习内容,所以好问题能够激发学生的认知,从而推动学生深入地思考,真正地学习。
期间,浦虹校长还慷慨地分享了几个“孔融让梨”、“灰姑娘”和哈佛大学公正课教授的桑德尔之问等成功案例,让地州骨干老师们对“教会学生思考的课堂”更加清晰明了。同时也用数据说话,通过真实的现状调查,让老师们意识到以事实和思维为基础的问答策略在当下的教学中显得越发重要而关键。这不仅能帮助骨干老师们培养出更优秀的学生,也能使老师们本身的教学理念和方法得到不断提升,告别“劳苦愁烦”,实现越发轻松和积极地教学。
地州老师们的声音被听见,能力被提升,这是浦虹校长的情怀,也是云南师范大学商学院九年公益坚持的心愿。据悉,在为期10天的云南省中学英语骨干教师教学技能公益培训中,商学院还将陆续邀请到云南省其他著名的国培教育专家莅临开讲。