加强教学督导,保障教学质量—记法学院公开课教学督导工作

发布日期:2022-05-18 点击量:778


为进一步完善法学科目的教学与体系,切实提升教学水平和人才培养质量,促进教学质量不断提高,法学院于2022年5月12日14时在海源校区慧宇楼403教室,开展了公开课教学活动。本次活动有幸邀请到安树昆、陈兴华、王俊、张鹤、宋晓红、高崇慧、马骊华等督导老师莅临指导,法学院院长林怀满及全体专职教师均到场参加,并由唐书娟、刘晓辰和马瑞旋老师担任主讲。


唐书娟老师主讲国际经济法中的《国际贸易术语的解读》。唐书娟老师提到“国际贸易术语是在长期的国际贸易实践中产生的,它是国际贸易发展过程中的产物,它的出现又促进了国际贸易的发展。”唐书娟老师在课堂中循循善诱,将枯燥的国际贸易术语表达的清晰易懂。她提到,“国际贸易术语在实际业务中广泛运用,对于简化交易手续、明确和简化交易洽商的内容、节省时间和费用、加速交易进程,都具有重要的作用。”


        刘晓辰老师主讲法理学中的《法的渊源》。刘晓辰老师立足于法律的表现形式,围绕不同历史发展阶段、法的渊源的分类以及法的渊源遵循的一般原则进行剖析解读。在课堂进行中,刘晓辰老师抽丝剥茧,循循善诱,逐步推导出我国法的渊源的类别。


       马瑞旋老师主讲婚姻家庭法中的《婚姻家庭编的基本原则——婚姻自由原则》。婚姻家庭编与我们每个人的生活息息相关,马瑞旋老师由浅入深,提出“婚姻自由是法律赋予公民的一项基本权利,既包括结婚自由,也包括离婚自由。婚姻自由是有条件的,不是无条件的;是相对的,不是绝对的。”

课程结束后,督导老师对三位授课老师的内容进行了逐一点评。他们首先对三位主讲老师积极主动的备课工作予以肯定,对充实丰富的课堂内容进行了表扬,并就活动中发现的不足提出了几点建议:根据公开课的对象不同,要细化授课模式,授课内容要精、不过度追求“量”;在课堂教学中,要注重与学生的互动,并就互动问题与方式进行精心设计;对自己的授课内容要熟悉,做好教学有信心、有把握,不过度依赖讲稿。

       活动最后,督导老师与全体专职老师进行了面对面交流,并对老师们就授课内容、教学设计等方面提出的疑问进行了耐心、细致地解答。学院教师保持着虚心求教的心态,认真汲取督导老师给出的建议,对教学中的一些不足之处加以改进,不断提升自己的教学质量。

我们相信,在我院的积极组织与筹划下,大家齐抓共管教学质量,由前辈老师进行学术引领,全院老师同学共同努力,我院的教育教学质量一定会有新的突破,更上一个新台阶。