科技处 - 昆明城市学院（云南师范大学商学院）

关于组织申报2026年云南省人工智能赋能课程教材建设与教学改革研究课题的通知

发布日期：2026-04-30 点击量：826

各单位：

为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，推进人工智能与我校教育教学深度融合，提升课程教材建设与教学改革水平，根据云南省本科高校课程建设专家指导委员会、云南民族大学《关于做好云南省本科高校“2026年人工智能赋能课程教材建设与教学改革研究”课题申报工作的通知》（附件1）要求，结合学校实际，现将有关事项通知如下：

一、课题申报范围

（一）研究领域

领域一：人工智能赋能理工类基础课程及通识课教学改革实践。课题立项聚焦理工类基础课程及通识类必修课程，关注体现培根铸魂、启智增慧要求的精品课程（教材）等的研究与实践。申报单位和个人可根据课题研究指南[详见附件2：课题指南（一）、（二）（三）]，结合具体研究目标与内容，自主拟定课题研究题目。

领域二：数字教材建设专项。基于省级及以上一流专业与一流课程（一流核心课程）建设基础，打造一批符合专业特色和人才培养需求的一流数字教材。课题研究目标和课程范围[详见附件2课题指南（四）]。课题申报所称数字教材是指按照国家教材管理办法和出版规范编写、开发、审核、封装，具有中国标准书号的数字出版产品。用于学校开展教育教学活动的数字化核心教学材料，包括音像制品、电子出版物、网络出版物等，并具有多模态、强交互、智能化等特点。不包括纸质教材电子版、实物形式存在的传统教材、立体化教材、翻转课堂版教材、混合式教学教材、融合式教学教材等。

（二）立项类别

1.重点课题：资助1万元/项，拟立项10项，要求具有示范引领性。

2.一般课题：资助0.5万元/项，拟立项20项，要求具有实践应用价值。

3.数字教材建设专项课题：资助0.5万元/项，拟立项20项，要求具备数字资源建设基础。

二、申报条件

（一）申报主持人须为我校在职教师或教学管理人员，原则上具有副高级及以上职称，能全程主持研究。

（二）主持人限报1项；已主持省级及以上同类课题不得重复申报。

（三）每学院每个领域最多申报2项。领域一学校择优推荐课题3项，领域二学校择优推荐上报。

三、课题管理

（一）本课题研究周期为1-2年，最长可延期1年。原则上不允许延期结项，因特殊情况确需延期的，须在预定结项日期前三个月内提交延期申请。未提交延期申请，逾期未能完成课题研究，或未在规定期限内提交结项申请的，撤回立项，追回资助经费。

（二）课题研究应以创新为导向，尊重学术规律，保障研究质量；研究过程应遵守学术道德与规范，如有学术不端行为，撤回立项并追回经费。

（三）课题组发表或出版研究成果时，成果须与立项课题的主题高度一致，且注明“2026年云南省本科高校人工智能赋能课程教材建设与教学改革研究课题成果”字样。

（四）课题成果形式：新形态教材（包括数字教材）、数字化教学资源、研究论文、总结报告等与课题有关的成果。课题成果如以教材形式呈现（重点支持数字教材建设），经专家评审及高等教育出版社选题论证通过后，优先与高等教育出版社签订出版合同。验收时，教材须为具有书号的正式出版物，其中数字教材平台须为部署在出版单位自主可控的公共服务平台上。

四、申报材料与流程

（一）学院初审：教师根据相关通知填写相关申报书（附件3、4），并提交至各学院负责科研工作的老师处。二级学院组织对申报项目进行指导初审后择优遴选排序，并于2026年5月15日前将推荐名单及材料报送至科技处。

（二）学校评审：科技处组织校内外专家组，通过材料评审、排序名单等进行综合评分，确定拟立项名单并进行公示，无异议后报送。不接受个人直接报送。

五、工作要求

（一）各单位要广泛动员、严格把关，确保申报质量与材料真实规范。

（二）鼓励跨学科、跨专业组建团队，强化AI技术与教学融合创新。

（三）立项课题须按期完成研究，遵守学术道德，成果标注课题来源，否则将撤销立项、追回经费。